小学生要掌握的语文词汇和运用.doc

小学生要掌握的语文词汇和运用.doc

ID:50223700

大小:32.52 KB

页数:2页

时间:2020-03-05

小学生要掌握的语文词汇和运用.doc_第1页
小学生要掌握的语文词汇和运用.doc_第2页
资源描述:

《小学生要掌握的语文词汇和运用.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学生要掌握的语文词汇和运用六、状语(一)什么是状语状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情状、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。状语与定语相同的地方是,都是前加附加成分;不同的地方是,它是谓语里的附加成分,而定语是主语或宾语里的附加成分。从句子的层次上看,状语是在第二个层次和第三个层次里的成分,有时甚至是更低层次的成分。(二)状语的构成经常充当状语的有形容词、副词、时间处所名词、能愿动词、指示代词,以及方位短语、介词短语、动宾短语、谓词性联合短语、谓词性偏正短语、谓

2、词性主谓短语等。含有动量词的数量短语以及重叠式的数量短语(不论动量、物量)也可以充当状语。此外,少数名词带上表比况的助词也可以作状语。(三)状语的书面标志──“地”状语的书面标志是结构助词“地”。状语后面带或者是不带“地”,情况比较复杂。一般讲来,数量短语、主谓短语、动宾短语等作状语时,大都带“地”;而介词短语、方位短语、能愿动词、时间处所名词作状语时不能带“地”,副词、单音节形容词作状语一般也不带“地”。(四)多层状语如果一个中心语前面有好几个状语(多层状语),那就应当注意它们的语序。多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些,

3、其语序也比多层定语的语序要灵活一些。多层状语的一般语序:1.表时间的名词或方位短语、介词短语;2.副词。3.表处所的介词短语或名词、方位短语;4.表情态的形容词或谓词短语;5.表对象的介词短语。其中副词的位置较为灵活,也可放置在第三项之后。(五)一般状语和句首状语状语在句子中有两种位置:一种是在主语之后、谓语中心之前,如上文所举各例,这是状语的一般位置;另一种是放在主语的前面的,这是状语的特殊位置,这种状语可称“句首状语”。七、独立语(一)什么是独立语在有些句子里,有的词或短语不能跟任何一种句子成分发生结构上的关系,这种词语就是独立语。

4、它们位置灵活,具有相对的独立性,是句子里的一种特殊成分。它们在句子中可以表示呼唤、次序、注释、语气等附加意义,具有重要的表达作用。(二)独立语的类型1、呼语:直接用来称呼说话的对方的独立语。2、顺序语:用来表示先后次序的独立语。3、感叹语和象声语:用于描摹人的感叹声或各种物体发出的声音的独立语,分别由叹词、拟声词充当。4、插入语:用于句子中表示注释性部分或表示对上下文的承启归结等附加义的独立语。又分两个小类。(1)按注性插入语;(2)关联性插入语。第五节单句句型一、单句基本句型(一)句型是句子的语法结构类型我们这里说的“句型”,是从语法

5、角度划分出来的,是以句子的结构形式为标准的。简单地说,就是句子的结构类型。现代汉语单句句型表(二)主谓句主谓句是由主语、谓语两个部分构成的单句,又叫双部句。在句子结构的第一个层次上就主谓双全是它的特点。根据谓语的构成,或者说,根据充当谓语的词或短语的词性或语法功能类别,可将主谓句分成动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句三种。1、动词谓语句:谓语由动词或动词性短语充当的主谓句。2、形容词谓语句:由形容词或形容词性短语充当谓语的主谓句。3、名词谓语句:由名词或名词性短语充当谓语的句子。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。