2019二年级上册数学课件认识长度单位厘米人教新课标 共44 张 教育精品..ppt

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1、如果让你用身体的一部分进行测量，你打算怎么测？在古时候，想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。一、故事引入绿色圃中小学教育网lspjy二、探究新知因为我和爸爸手的大小不一样。量的都是课桌的长，为什么量的结果不一样呢？这就需要统一长度单位。请你用拃（zhǎ）作单位量一量课桌的长。绿色圃中小学教育网lspjy小结在测量物体的长度时，要用统一的标准去量，这样才能知道物体到底有多长。统一长度单位要知道物体的长度，可以用尺来量。尺子是测量长度的工具，同学们还知道哪些测量长度的工具？绿色圃中小学教育网lspjy米尺直尺

2、认识直尺观察直尺，你发现了什么？0刻度刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米量较短的物体，可以用厘米作单位。厘米可以用字母cm表示1厘米可以写成1cm认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？一大格是一厘米两个数字之间是一大格也就是1厘米二、探究新知尺子是我们测量长度的工具。请你认真观察尺子，看看尺子上都有些什么。绿色圃中小学教育网lspjy二、探究新知认识1厘米1厘米每相邻两个刻度之间的长度都是1厘米。这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛1、看一看，铅笔有

3、多长？（）厘米8测量比较短的物体是可以用厘米作为单位。铅笔长（）厘米厘米可以用字母cm表示。Cm读作：厘米1厘米可以表示成：1cm1cm读作：1厘米2厘米可以表示成：3厘米可以表示成：2cm3cm2cm读作：2厘米3cm读作：3厘米生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米小正方体的边长1厘米约1厘米小正方体的边长1厘米约1厘米约2厘米6个1厘米6厘米读一读。973左边对准“0”刻度线,右边对准几，就是几厘米。请你在生活中认真观察，看谁能找到我们身边更多的长度大约是1厘米的物体。食指的宽度大约是1厘米。图钉的长度大约是1厘米。田字格的

4、宽度大约是1厘米。二、探究新知哪些物体的长度大约是1厘米?同学们想得真好，老师也在生活中发现了一些长度大约是1厘米的物体。我们一起来看看。绿色圃中小学教育网lspjy请同学们在自己的尺子上找出4cm、5cm、9cm的长度。二、探究新知我是这样量的，纸条长5厘米。用尺子量一量这张纸条的长度。4厘米多5厘米我是这样量的，纸条长4厘米多。在用尺子测量纸条的长度时，要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。绿色圃中小学教育网lspjy测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就是几厘米。物体

5、平平放，直尺紧紧贴。左端对齐零，右端指向几，就是几厘米。测量儿歌用厘米量物体的长度7厘米怎样量长方形的长边和短边？6（）厘米（）厘米4长方体的长是多少？长3厘米三、知识应用（三）量一量纸条长（）厘米。4纸条长（）厘米。纸条长（）厘米。铅笔长（）厘米。557绿色圃中小学教育网lspjy圆柱体高（）厘米501厘米234567891011三、知识运用说一说铅笔长（）厘米。7橡皮长（）厘米。4小棒长（）厘米。52.小红的大拇指长约1厘米.(.)判断题:对打√,错打×.1.小明的铅笔长约8厘米.()3.教室的长约8厘米.（　　)4.语文课本的宽约1厘米.

6、（.)√××.×请你用这些长度单位量一量生活中物体的长度。（1）数学书长约（）拃。（2）课桌长约（）拃。（3）黑板长约（）庹。（4）教室长约（）步。三、知识应用（一）用身体量一量很久以前，人们用身体的一部分作为测量长度的单位。步庹（tuǒ）拃（zhǎ）25520绿色圃中小学教育网lspjy三、知识运用量一量1拃长约（）厘米1步长约（）厘米1240手掌宽约（）厘米8绿色圃中小学教育网Lspjy绿色圃中学资源网cz.Lspjy三、知识应用（二）找一找、量一量尺子上从刻度0到1的长度就是1厘米，从（）到（）也是1厘米，从（）到（）还是1厘米。用尺子量

7、一量，食指宽约（）厘米，手掌宽约（）厘米，一拃长约（）厘米。23671610绿色圃中小学教育网lspjy三、知识运用如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度相减，也会得到物体的长度。