幼儿园中班科学活动公开课教案及反思 有趣的饮料瓶.doc

《幼儿园中班科学活动公开课教案及反思 有趣的饮料瓶.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、幼儿园中班科学活动公开课教案及反思:有趣的饮料瓶【设计意图】在这次变废为宝收集废旧物品的活动时，家长朋友们给孩子带来了许多饮料瓶：雪碧瓶、矿泉水瓶、营养快线瓶等。我把这些瓶子放在了活动室内的“百宝箱”里。每到自由活动时，孩子们从“百宝箱”里自主选出自己喜欢的“宝贝”玩耍。我发现好多孩子拿出饮料瓶玩，有的敲敲打打，有的给瓶子排队，还有的放置瓶子当成障碍物，然后跳来跳去。看得出，孩子们对这些简单的玩具有十分高的兴趣。于是，我抓住孩子们的这个兴趣点设计了这个活动。旨在激发他们探索饮料瓶的多种玩法的兴趣。【活动目标】1、让幼

2、儿在饮料瓶的多种玩法中体验到快乐和成就感。2、培养幼儿的合作意识、健康意识。3、激发幼儿的观察力、想象力、创新能力。【活动准备】1、干净的各种饮料瓶若干、水桶四个。2、水果盘四个。3、两盆沙子【活动过程】一、引导观察，激发兴趣让幼儿观察饮料瓶，说说对饮料瓶的认识及了解。师：“这些瓶子上面都印有什么？它是盛什么的？”师：“饮料被大家喝完了，这些空瓶子有什么用？”“这些瓶子今天来到我们活动室，想和咱们小朋友一起做游戏，你们高兴吗？”二、自由探索饮料瓶的多种玩法。幼儿自由玩空饮料瓶1、师：“饮料瓶有很多的玩法，我知道你们都

3、想试试,你们可以拿一个玩，也可以拿两个，还可以拿多个玩，还可以几个小朋友一起玩，玩吧！”［放自由玩音乐］提醒幼儿注意安全，观察幼儿玩法，并指导。2、交流玩法：“你的玩法真好，给大家表演一下。”“谁的玩法跟他的不一样？你是怎么玩的？”引导幼儿尝试多种玩法。幼儿自由玩装有东西的饮料瓶1、刚才，小朋友们玩的是空饮料瓶，如果瓶子里装上东西是不是更好玩？来咱们试一下。出示准备好的黄豆、花生、玉米、两盆沙子、不同颜色的水。师：“小朋友们把这些东西装进瓶子里，慢慢地装，装好后拧紧瓶盖，这样里面的东西就不会洒出来。可以装一瓶，也可以

4、装几瓶。可以自己玩，也可以和小朋友一块玩。”2、让幼儿自由尝试装上东西后饮料瓶怎么玩？［放自由玩音乐］提醒幼儿注意安全，观察并指导幼儿玩法。发现有的幼儿与玩空瓶子的玩法相同。师：“你这个玩法很不错，再想想看看有没有更好的玩法？”3、交流玩法，引导幼儿尝试多种玩法。三、谈话小结师：“饮料瓶好玩吗？刚才，小朋友你们的玩法都很棒,其实，在生活中还有很多废旧物品都可以用来当玩具，你们知道都有哪些物品吗？，这些物品不要随便乱扔。四、做健康哑铃操师：“刚才，我发现有的小朋友拿着饮料瓶做举重的游戏，来锻炼身体。下面咱们把这饮料瓶当

5、哑铃，跟老师做做哑铃操，也锻炼一下身体，好吗？”“小哑铃，真不错，我拿它把操做。小哑铃，前平举，前平举。小哑铃，侧平举，侧平举。小哑铃，向上举，向上举。小哑铃，下面碰一碰，下面碰一碰。小哑铃，左边碰一碰，左边碰一碰。小哑铃，右边碰一碰，右边碰一碰。小哑铃，放腰上，跳一跳，跳一跳。”师：“今天，饮料瓶和小朋友一起做了那么长时间的游戏，小朋友累了，饮料瓶也累了，咱们把它们送回家，让它们休息一下吧！”。