江桥小学教师专业化发展平台操作指南.doc

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1、江桥小学教师专业化发展平台操作指南目录一、教师专业化发展平台的性质1二、栏目设置11、教学设计12、练习试卷13、课件积件14、课堂实录15、教学研究16、荣誉记载17、教育文摘18、个人空间1三、具体操作。2（一）登录2（二）修改个人信息2（三）发布资源31.标题32.分类33・标签44・文本录入45.文件上传46.发布57.修改与删除5（四）浏览资源51.链接简介52.资源类别63.教师査询74.资源浏览75.评论与推荐8一、教师专业化发展平台的性质本平台对每个教师来说是一本记录自己成长丿力程的电子手册，

2、也是对个人资料的一种收集与整理。对于学校来说，则是一个展示教师风采的舞台，分享教学资源的平台。二、栏目设置1、教学设计教案、教后记等内容，并可以利用评论功能来进行反馈。2、练习试卷一些平吋自己出的练习试卷等可放在这个栏口下，对一些期屮期末等集屮出卷的试卷如冇电子稿的，也可由教研组长上传至这个栏目3、课件积件一些自己上课时用到的课件，以及图片、影咅等资料，不一定是原创的内容。4、课堂实录主耍为课堂录像，并可以利用评论功能來进行评课5、教学研究一些跟教科研相关的内容，包含案例研究、课题研究、计划总结、教学随笔、论

3、文论著，质量分析等子栏口。6、荣誉记载主要用來记录教师自己及辅导学生获得的荣誉，可以是文字的形式，也可以把相关证书扫描或拍照后上传到这里。7、教育文摘一些教师平时在上网过程看到的觉得值得一读的教育教学方面的文章可以转贴到这儿，同所有教师一起分享8、个人空间教师其他的一些文章资料,不适合放到上面几个栏口的，都可以放到这里。三、具体操作。(一)登录为了能用到平台的所有功能，访问平台时应先登录，在平台最上方的蓝色区域内输入用户名及密码，点击登录即可用户名:■记住密码登录I用户注册I忘记密码登录后网页上方的内容将变成

4、如下图所示欢迎您，叶滋您的身份：新手入门I我的首页I管理中心I岌布资源I注销登录(-)修改个人信息由于，教师任教的学科及年级经常变动，为了能使整个平台正常运行，教师每个学期期初必须修改个人信息，方法如下：登录后点击管理屮心，进入后点击右下方的个人资料◎友情连接」站点公告乜加密站点12弓个人资料

5、

6、密码保护［污申请博星进入如下界面詰点设羞用户设舌共同域写个人资料密码设赛王码保护登录ID：叶欣用户等级：頭手入门極…只支挣pg、g"、png.小于200k・默认尺寸为48px-48px用户头St：出生曰期年级组•“学

7、科…电话小灵通头像划止：/jstz/ifnages/usert)ie/usertiie9gif一请迭择一・注意，带星号的选项必须正确选择，这样才能通过搜索功能正确找到相关教师。一些电话、地址等信息只是供管理使用，不会公开，请放心填写。填写后点击更新即可。（三）发布资源请选择类别▼我的分类▼▼以空格分踽（什么是标签？）标题登录后点击发布资源，或进入管理屮心点击左上方的发日志进入发布资源页面，如下图所示官理首页发布资源1高级选项引用通告上传文件文章摘要□Q«1」匕息显I□睜ii1父一2段落•字体•大小*Tb«Ua

8、2a2m>>9三三毛标签发布资源保存为草稿部分显示标记1.标题为了便于资源共享，标题的信息应完整明确，例如：三语（上）全册教案,二语（下）第一单元练习，五语（上）22课《母鸡》课件2.分类前一个“请选择类别”选择的是资料在整个教师发展平台内的分类，这个分类比较细，有些类别耍选择具体的学科、年级，例如二年级语文教案要选择如图所示上方的红色选项，1佃二年级语文的练习卷要选择下方的红色选项。后一个“我的分类”选择的是教师的个人分类。两个分类都需选择。I二年级语文教案卜请迭择类别数学卜多卸乡另纟ULUL匸匸一二三四五

9、二年红三四年级一年级卜二年级卜三年级卜四年级L五年级英语1-其它练习试卷卜语文I卜一住鈿II卜三辛级I二年饭语文练习I尸四年级3.标签具有相同标签的内容可以集中在一起杳看，一般不用填写。对于一些征文、专题，可以指定统一的标签，便于集屮查看。例如，学校要开展一次迎世博征文，可以规定所冇教师在标签栏填写“世博征文”这几个字，以后在标签页面点击世I•専征文的标签就可查看所有的征文。4・文本录入可以像使用word一样直接在文本区域录入文字，也可以通过复制粘贴的办法，把编辑好的文字体粘贴入文本区域，并可利用工具栏上的按

10、钮进行格式的设置，默认的文木输入区域较小，可点击工具栏上的全屏按钮放人。全屏1ftI、*丨△殳丨口3丨段落蓟字体斷大小Bi聖一5・文件上传点击界面上方的上传文件按钮，出现“上传文件”对话框，点击浏览，找到文件后，点击上传，上传结束后点击确定即可。利用这方法还可以直接在文木区域屮屮插入图片。上传妬測览…上传剩余空间：不限制单个文件：292.97MB允许上传文件格去：jpg

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