西洞学校期中教学质量检测.doc

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1、西洞学校期中教学质量检测2006学年第一学期八年级语文试卷同学，展示自己的时候到啦，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。祝你成功！　　老师真诚提醒你：1、请你务必在指定的位置填写好班级、姓名、考号。2、请你务必严格遵守考试纪律。3、请你务必书写认真、工整、规范，卷面干净、整洁、美观。一、书写（6分）1、本卷书写分3分。全卷书写规范、美观，得3分，另加1分；书写规范，笔画清楚，涂改少，得3分；书写清楚，涂改较少，得2分；书写较潦草，涂改较多，得1分；书写凌乱，不得分。2、请将下列句子

2、抄写在方格中（3分）读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识准确。二、积累运用（32分）26/263、根据所给的拼音写出汉字或给加点字注音。（8分）阻è（）震sǒng（）狼jí（）尴gà（）锐不可当（）仄（）歪颠沛（）伎（）俩4、下列词语中，各组均有一个错字，找出来，并改正。（4分）A、阻隔锁屑诘问错字：________改正：________B、霹雳荒谬键忘错字：________改正：________5、依次填入下面横线的词语恰当的是：（）（2分）　　我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，　　　扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并江阴要塞，　　　长江。　　A．占有　牵制　

3、封锁　　　B．占领　控制　封锁　　C．占领　控制　封闭　　　D．占有　牵制　封锁26/266、下列有关文字常识的表述，有误的一项是：（）（2分）　　A．新闻一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。　　B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。　　C．《背影》的作者朱自清，字佩弦。散文家、诗人、学者。　　D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。7、诗文填空（8分）①《陋室铭》中描写环境清幽的句子是：___________，___________。②_______

4、_________，一览众山小。③大道之行也，，，。④浮云游子意，。⑤气蒸云梦泽，______________。26/268、①“她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。”句中“她”是________（作者）笔下的________。（2分）②“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。”句中“他”是________（作者）笔下的________。（2分）9、将下列四句话分别填入文段空缺处。（填序号）并仿写一句。（4分）①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光爱心是，使饥寒交迫的人感

5、到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。仿写：爱心是，使。26/26三、探究发现（4分）10、下图是北京奥运会的会徽，它是从１９８５件全球应征的有效作品中脱颖而出，并在众多专家的帮助下进行了多次修改而最终产生的。它的成功之处就在于“当世界另一端的人第一眼看到它的时候，就会感觉到这是中国的，能传达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。请你探究一下该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。四、阅读欣赏（28分）（一）阅读下面文字，完成11～15题（10分）26/26我看见他戴着黑布小帽，

6、穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要①上那边月台，就不容易了。他用两手②着上面，两脚再向上③；他肥胖的身子向左微④，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他

7、的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。11、请将以下四个动词按照顺序填入文中的空格中。（2分）攀倾缩爬12、“扑扑衣上的泥，心里很轻松似的”这句话品析不正确的是（）（2分）A、扑扑衣上的泥”补充了前文中父亲过铁道时在月台上爬上爬下时的形象。26/26B、这句话表明父亲是一个十分爱整洁的人，打掉了衣上的泥土，心里才感到轻松。C、种轻松的心情正是爱心的体现，表示尽到了做父亲的责任，心里就感到轻松。D、父亲为儿子买橘子，尽管爬上爬下弄得满身的泥土也很高兴，现在橘子放在儿子座位上扑掉身上的泥，