人教版一年级下册语文课程纲要分享课ppt.ppt

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1、西胡垌小学侯晓利一年级语文《课程纲要》分享课学习目标：1、识字与写字2、阅读3、写话4、口语交际5、综合性学习识字与写字1.这学期，我们能认识26个大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，能用音序查字法查字典，并能认识400个汉字。2.能按笔顺规律，在田字格中正确、端正、整洁地书写。会写的200个字，逐步养成认真书写的良好习惯。阅读能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。写话学习使用逗号、句号、问号、感叹号。对写话有兴趣。口语交际能用普通话与人交谈，态度自然大方，有礼貌；对感兴趣的话题发表自己的意见。能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣

2、的见闻。综合性学习积极参加学校、社会活动。结合活动用口头或图文表达自己的见闻和想法学习方法我分享为了达到以上目标，我们应该怎样学习呢？你有哪些好的方法，赶快来说一说吧！评价方案学习态度学习能力课前预习课堂表现知识拓展识字书写背诵朗读作业情况口语交际学习态度课前预习课堂表现作业情况知识拓展1、能借助工具书自学生字词；2、读通课文，标出自然段，画出文中的好词好句；3、概括课文主要内容，画出文中不理解的地方。1、认真听讲，积极思考发言；2、回答问题声音洪亮，表达完整；3、能认真倾听同学的发言。1、按时完成，及时上交；2、认真书写；3、及时订

3、正。1、搜集更多与课文有关的资料加深理解；2、能主动和他人分享所学知识；3、能够把所学知识尝试运用到生活中去。10个=1颗学习能力识字书写朗读口语交际随堂练习古诗文诵读比赛1、乐于表达2、能否把所看、所听、所想的说明白，写具体；3、表达自己的真情实感背诵书法比赛：分为四个等级即：优秀、良好、合格、需努力读书竞赛作业形式呈现书写型作业预习型作业写话型作业游戏型作业写规范字，写美的字。用语言表达出生活体验。想象型作业，创编游戏，发挥创新潜能。借助拼音读课文，画一画。新的学期开始了，送给自己一句鼓励的话吧，让我们一起满怀信心，向着目标前进！

4、一册书，就好像一棵知识树，日积月累就汇成了知识的大森林。让我们一起在快乐的学习中共同努力吧！。谢谢欣赏！