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时间:2020-03-07
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1、初一英语教学计划课时/次教学内容备注1了解学生的英语水平,其中包括单词记忆能力、掌握程度、语法使用的熟练程度等,制订教学大纲,用较简单的this/that的语法考察时,发现学生有一定基础,不过学生的词汇量很缺乏。因此,之后的课时里边注重单词的记忆占较大比重。2学习及使用音标记忆法,单词会记得跟牢固。熟悉五个元音字母,a,o,e,i,u学习/i:/、/i/。主要教授如何用音标拼写单词31.音标记忆法,如/e//ae//۸/.2.时间的表示方法,如Whattimeisit?,past/to用法41.音标记忆法,如[ə:]、[ə]2.基数词和序数词的记忆3.完型填空的技巧51.音标记忆
2、法,如[a:]、[u:]、[u]2.人称代词或物主代词61.音标记忆法[ai]、[ei]2.名词(可数与不可数,单复数)71.音标记忆法[iə]、[əu]2.冠词(定冠词the,不定冠词a/an)81.音标记忆法[uə]、[au]2.Therebe句型91.音标记忆法[εə]、[כi]2.动词like用法、英语日期、星期的表示方法101.音标记忆法[θ]、[ð]2.Unit1where’syourpenpalfrom?重点语法、短语词汇、句子111.音标记忆法[∫]、[t∫]2.Unit2Where’sthepostoffice?重点语法、短语词汇、句子121.音标记忆法[dз]
3、、[tr]131.音标记忆法[dr]、[st].[sp]141.音标记忆法1516作文1718192021222324252627282930
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