心理健康教育策划书.doc

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1、大学生心理健康教育策划主办单位:河北联合大学管理学院12级工商管理5班书一、活动背景近年来,许多针对大学生心理健康问题进行的调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生在心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题很可能诱发违法犯罪、自杀等社

2、会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。二、活动目的此次团日活动的目的是丰富本班同学的心理健康知识,加强班级同学之间的联系,帮助同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理健康的意识。三、活动时间及地点1.时间:2013年5月13日至2013年5月底2.地点:河北联合大学建设路校区四、活动资源需要1.人力资源:12工商管理5班全体同学2.物力资源:教室、游戏道具、小奖品等3.小奖品:合计约40

3、元五、活动人员1.活动策划组织者:工商管理5班团支部、班委2.活动参与者:工商管理5班全体学生六、活动流程1.组织全班同学进行以“敞开心扉,让心灵多一点阳光”为主题的演讲比赛,帮助同学们树立心理健康意识。2.进行心理测试,让同学们更了解自己。3.动员同学们阅读心理健康教育书籍,分享读后感。1.拍摄心理健康教育微电影。2.同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。3.大家一起玩团体小游戏,增进了解,加深感情。一、活动细则(活动分为六部分):1.由班长组织以“敞开心扉,让心灵多一点阳光”为主题的五分钟限时演讲比赛,每宿舍选出两名参赛选手,抽签

4、决定比赛顺序,邀请信管专业、工管专业班长、团支书共四名担任评委,在选手演讲结束后进行提问,打分,最后决出成绩前四名作为优秀选手,颁发证书。并请评委与获奖选手合影留念。2.由学习委员给大家做心理测试,从个人喜好和小习惯推导性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中,了解自己。3.宿舍长动员同学们阅读与心理健康教育有关的书籍,分享感悟。4.由团支书组织同学们拍摄心理健康微电影,在同学们的日常生活小事中发现易产生的心理健康问题,解决问题;发现快乐,分享喜悦与幸福。5.解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。文体委员组织同学们将自己的烦恼

5、写在小纸条上,然后全部放入小纸盒里面,每个人抽出一张,念上面写的字,说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。在相互的讨论中,得到解决办法。最后,班长提醒大家可以在无法排解心理问题时预约心理咨询师,并指出这是正确有效的解决途径。相信大家集思广益的过程一定温馨美好。6.大家一起玩游戏,我们把班上同学分为四组,先开展“猜猜谁吃醋”游戏,每组派四名同学,准备四杯水,其中一杯有醋,其他组的同学根据喝水后的表情,猜测是谁喝到了醋。然后是“正话反说”,类似词语接龙,前面的同学说出四字成语,后面的同学反过来说,再说出一个新词给自己后面的同学,依

6、次接龙。获胜同学获得班级准备的小奖品。二、活动总结 希望本次团日活动在带给同学们快乐之余,更带给同学们一些思考。希望大家对心理健康有更深一步的了解,彼此增加与班上同学的联系,在全班同学共同讨论时加深感情,碰撞思想的火花,有所收获。最后,预祝本次团日活动取得圆满成功。三、活动反馈1.同学们指出本次活动应改进的地方。2.班委总结本次活动的不足与收获。

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