冀教版 五年级下册科学复习题.doc

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1、第一二单元一、填空1、（杠杆、斜面、滑轮、轮轴）都是常见的简单机械。2、能绕一个支点旋转的棍子就成为（杠杆）。3、天平是根据（杠杆平衡）的原理工作的，我们常用的天平可以分成（托盘天平和挂盘天平）。4、像方向盘一样由一个圆轮和轴组成的机械，称为(轮轴)。5、人们把（杠杆）变成汽车方向盘上的轮盘，工作起来既（省力），又（方便），大大提高了工作效率。6、像旗杆上的滑轮那样，固定在一个地方，不能移动的滑轮，叫做（定滑轮）。7、可以跟着重物一起移动的滑轮，叫做（动滑轮）。8、齿轮属于（传动机械），齿轮传动的主要作用是(将动力机的动力传递给工作机)

2、。在传递的过程中传动机械还可以(改变运动的速度或改变运动的方向)。9、利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种简单机械，即（斜面）。10、大部分机器都是(动力部分，传动部分，工作部分和控制部分)组成的。11、在拧螺丝时，螺纹细的螺丝钉比螺纹粗的螺丝钉（更省力）12、自行车设计的基本要求是（省力、能加快速度、控制灵活）13、生物产生新个体的过程叫（生殖），生殖有（两种）方式。14、人类历史上第一位试管婴儿的名字叫（路易斯·布朗）。15、生物在形态和生理上的特性是由（基因）控制的。它能决定我们身体的各个部分如

3、何生长。16、1997年2月，（英国）科学家向世人宣布，世界上第一只通过无性繁殖的（克隆羊——多莉）诞生了，17、（基因工程技术）是现代生物技术的核心。18、多数绿色开花植物可以通过（种子）进行繁殖。19、植物经过（开花、传粉、受精）等过程，形成果实和种子。（种子）实际已经是下一代了20、人们帮助植物繁殖的常用方法有：（扦插、压条、嫁接）等方法21、扦插适用于：杨树、柳树、月季等植物     压条适用于：葡萄、草莓等植物   嫁接适用于：梨树、苹果、杏、桃等果树22、世界上（没有）长的一模一样的人23、除了人以外，其他(动物、植物)的不

4、同个体之间存在着相似和差异现象24、无性繁殖的动物有：水螅、海葵和蚜虫等。卵生的动物有：①大部分的昆虫如蜻蜓、蝴蝶。②鱼类如鲫鱼、鲤鱼。③两栖类如青蛙、蟾蜍。④爬行类如龟、蛇、鳄鱼⑤鸟类如麻雀、燕子。鸡、鸭、鹅。胎生的动物有：大部分哺乳类如狗、猫、牛。二、选择1、下面的工具中不属于杠杆的是　AA、板手　　　B、钳子　　　C、镊子2、螺丝钉的螺纹越密拧起来越　BA、费力　　　B、省力　　C、费时3、自行车是一种常用的复杂机械，其中，脚蹬子是应用了　CA、杠杆原理　　　B、斜面原理　　　C、轮轴原理4、把一朱植物的枝条或芽接到另一株植物的枝

5、干上，长成新的植株，这种方法叫（B）A扦插B嫁接C压条5、下列哪些东西是费力的　CA、钥匙　　　B、斧头　　　C、镊子6、下面机器应用链条传动的是　AA、自行车　　B、抽水机　　C、机械闹钟7、窗帘上一般使用C，使我们方便拉窗帘。A、轮轴B、动滑轮C、定滑轮8、下面的机械中一定省力的是　A A、轮轴　　　B、杠杆　　　C、滑轮9、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是A A、带鱼线轮的钓鱼竿B、手摇削铅笔刀C、手摇升降机10、学校旗杆顶端安装的是　B A、动滑轮B、定滑轮　C、滑轮组11、下列物体中应用了滑轮组原理工作的是　C A、螺丝刀　

6、　　B、螺丝钉　　C、吊车 三、判断1、将一物体提升到一个高度时，斜面的坡度不同，所用的力不同，坡度越小越省力。√2、放在地上的一根木棍就是杠杆。× 3、当轮带轴工作时轮轴的作用是省力，当轴带轮工作时，轮轴的作用是省距离。√4、我们把人、其它动物所拥有的与各自父母一代相似的现象，称为变异。× 5.鸟类动物是卵生，猫这类哺乳动物是胎生。√6.放在地上的木棍不是一根木棍，它是杠杆。×7.啄木鸟的喙相当于镊子和凿，属于简单机械中的杠杆和斜面。√四、问答1、人们在生活中利用了哪些简单机械？答：夹子、剪刀、钳子利用杠杆，方向盘、石磨利用轮轴，旗杆

7、、吊车利用滑轮，引桥、盘山公路利用斜面。2、请你举出日常生活中应用杠杆原理工作的工具,并标出是省力杠杆还是费力杠杆。夹子：费力杠杆钳子：省力杠杆　跷跷板、天平:既不费力也不省力杠杆3、分析汽车方向盘工作时的优点，它可以给人们带来哪些方便？答：汽车方向盘相当于轮轴，可以改变汽车的行驶方向，工作起来比较省力。4、有性生殖（种子繁殖）的优点和缺点各是什么？答：优点：播种操作容易，同时可得多数幼苗，便于贮藏及远途运输，植物发育强壮，寿命长，利用有性生殖方式，可以培育新品种。缺点：易产生可遗传的变异，不易保持母本固有的遗传特性，有些种类开花结实较

8、迟缓。5、简要回答基因技术给人类带来的影响。答：人们利用基因技术培育成功了优质抗病虫害、抗除草剂、耐储藏的新品种，基因诊断和治疗在不久的将来可能成为医治和预防人类疾病的最有效的方法。但随着基因技术的飞速发展