语文人教版四年级上册五彩池.ppt

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1、五彩池自由读课文,说说你从课文的描绘中读懂了什么?没想到今年夏天去四川松潘旅游,在藏龙山上,我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。神奇五彩池默读课文,边读边画出能体现神奇的语句。交流:你从哪感受到了五彩池的神奇?有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿。柠檬黄湖水蓝橄榄绿翡翠绿茄子紫你也来说说这样的词语:柠檬黄(事物+颜色)有些水池的水还不止一种颜色,上层是的,下层却成了;左半边是的,右半边却成了。那是个晴朗的日子,我乘汽车来到藏龙山,只见漫山遍野都是大大小小的水池。漫山遍野无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展

2、着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的……葫芦镰刀盘子莲花形成五彩池美丽神奇的原因是什么呢?2.石笋上面有石粉。3.阳光的照射。4.池边树木花草的倒影。1.池底长着许多石笋,形状不同。水下的石笋光的折射原理原来五彩的瑶池就在人间,不在天上。走进深秋的树林,只见落叶纷飞,它们飘在空中,就像;落在地上,给大地铺上。瞧,落叶有着不同的形状,有的像,有的像,有的像。它们还有不同的颜色,有,有;有的叶子边缘是,靠近叶柄处

3、却是。这美丽的落叶,构成了秋日里一幅幅迷人的画卷。谢谢指导!

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