语文人教版四年级上册卡罗纳.《卡罗纳》优秀ppt课件.ppt

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1、妈妈为我送午饭妈妈为我做晚饭妈妈为我洗衣服小时候妈妈给我洗澡妈妈教我走路劳作中的妈妈卡罗纳铜城学校王玉娟自学提示：1、轻声朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方反复多读几遍。2、同桌间交流不认识的生字，难记的词。3、想一想课文讲了一件什么事？我试一试：遭zāo到怜悯mǐn屏bǐng息xī凝níng神shén号háo啕táo大哭端duān详xiáng目不转睛jīng俯fǔ下身来千叮dīng咛níng万嘱zhǔ咐fù恍huǎng然大悟wù说一说：课文讲了一件什么事？卡罗纳失去母亲后，心情悲痛，身边的人关心关爱他。卡罗纳遭遇到了什么不幸？此时的卡罗纳是什么样子的？请同学们浏览课文，画出相关

2、的语句。感受不幸1、可怜的卡罗纳来到了学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。（这是从什么哪些方面来写卡罗纳的，从中你感受到了什么呢?）2、卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。3、卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。（理解“放声大哭”和“号啕大哭”他为什么要哭呢？）4、过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”端详：仔

3、细地看神态老师我妈妈同学当知道卡罗纳所遭遇的不幸时，有哪些人关心卡罗纳呢？他们又是怎么做的呢？感受幸福1、昨天上午，我们刚走进教室，老师对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”2、老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”无私与伟大语言1、我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡

4、罗纳，别哭了。”2、我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。动作语言放学的时候，大家围在他的身边，谁都不说话，只用关切的目光默默地看着他。放学的时候，大家围在他的身边，谁都不说话，只用关切的目光默默地看着他。动作神态母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。心灵之语面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以不同的方式传递一种关爱，假如你就是卡罗纳的同学，你会为他做些什么？拓展延伸请您给卡罗纳写一封信，给他以春天般的温暖，让他心头的悲伤早日消退。请您代表卡罗纳，向关爱他的人写一封信，感谢他们对自己的关爱和帮助，谢谢大家！（任选一个）《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书

5、中以小学生的口吻，记述了发生在学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后，轰动了意大利文坛，先后被译成许多种文字，在世界各国广流传。好书推荐谢谢指导！