“争先创优在行动”主题演讲稿.doc

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1、责任的楷模一个前进的时代，总有一种奋发向上的精神；一个发展的民族，总有一种积极进取的意志。伟大时代造就伟大人才，伟大人才孕育伟大精神，伟大精神塑造民族之魂。创先争优就是现在的一种价值取向，已经是时下激励每一个人前进的动力，成为衡量个人能力的一把标尺。每一个人都在自己的岗位上争当先锋，奋发进取。在我看来，创先争优就是认真的做好本职工作，对自己的工作负责就是最好的质量。在我们铜陵学院这个大家庭里有很多这样的身影。程从丰书记程书记担任我们经贸系的党委书记，虽然身担重任，但是每次见到他时，他都是那么的和蔼可亲。生活中的程书记总是笑呵呵的，工作中的他更是尽职

2、尽责。记得程书记给我们当时的入党积极分子培训党的课程时，他真的很有耐心，把每一个小细节都讲的很透彻，我们都听得津津有味。程书记还善于发现人才。他在看学校网站时发现一张会议照片很自然好看，就亲自找到了拍摄照片的这位学生，并委托他来负责我们系的会议拍摄工作。程书记还经常开讲座，给学生们传授英语的科学学习方法。对于我们学生的事，程书记不管大小都放在心上，并帮助我们解决。记得一位同学告诉我，她想放假时晚回家几天，又不知道学校什么时候封校，不知所措的她就打电话问了下程书记，程书记很热情的告诉她，并说如果有什么事的话可以打他家的电话。还有学校的招聘会，是亲自到

3、社会上为应届毕业生争取岗位。作为我们系的党委书记，他并没有摆架子，而是一直那么的跟学生自然和谐，把每一位学生的事都好好的处理。在我们学生中他的口碑真的很好。我想就是因为程书记一直带着对学生的负责去做好自己的事，并获得学校和学生的认可。金泽虎老师身为经贸系的系主任，他认真完成自己的工作，与每一位教导员的关系都很好；身为一名教授，他在国际贸易学方面的知识可以说是精通，并编制了中国对外贸易学这本书。印象中的金老师，总是穿着朴素，但却透露着智慧的光芒。当皖江城市带如火如荼的宣扬要承接长三角的产业转移时，金老师睿智的看到了问题的最深处，他说经济的发展不能靠承

4、接别人丢掉的产业，我们要有自己的发展产业。其实。听过金老师课的学生都会被他的负责和知识所折服。记得大二的国际贸易课上，金老师的电话响了，因为是系主任金老师的工作很繁忙，而且还有大四的学生联系金老师探讨毕业论文，但他并没有出去接电话，而是继续给我们教学。这在很多人看来确实是一件小事，或许根本不值得一提，但在我们学生看来，这足以证明金老师对课堂的重视，对他所教的学生的负责。班里学生都对他很尊敬。董柏林辅导员辅导员的工作很多很繁忙，一个人负责我们系四个班的工作，其实学生的事情也是很琐碎的，但他都处理的井井有条。记得去年我家里出了些事，妈妈得了重病，我想回

5、家看看。当时班里有几个同学得了结石住院，上课的人也不是太多，但是辅导员还是准予了我的假。我当时真的很感动。还有一次是我大学刚开学，第一次来南方有点水土不服，傍晚时发高烧没去上晚自习，当时已经很晚了，一个同学到我宿舍找我，说辅导员联系不到我，让同学问问我怎么样了。独在异乡的自己当时也是说不出的感动。因为之前听说大学的老师上完课就走了，不会像高中时的老师。可是听到同学带来的问候，我彻底改变了这种看法。俞荣贞老师俞老师教我们教我们计量经济学，虽然说是考察课，但每一节课他都教的很认真。在教学上，俞老师也注重创新。考查课其实很多同学都不重视，但是俞老师告诉我

6、们，要对这门课有一个基本的了解。每次上课他都给我们复习时上节课的知识，并引领我们这节课的内容。而且俞老师很有耐心，如果我们有人摇头说听不懂，他都会重新讲，直到我们听明白。学校里有很多这样的老师和同学，在他们身上，我们都可以看到他们的光辉的一面，而在内心深处，我们可以发现太难搞一个规律，他们都本着对自己岗位的负责来做好每一件事，他们都是成功的，都深受我们学生的喜爱。其实只要是负责的对待自己，对待身边的每一个人，那么创先争优就已经深入的到我们的生活细节中，每一个人都是优秀的。08国贸1董玉明2011年3月15日