苏教小学数学三上《《两三位数乘一位数的笔算（连续进位）》ppt课件 .ppt

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1、两、三位数乘一位数的乘法笔算（连续进位）义务教育课程标准实验教科书小学数学第五册（2014秋版）口算6×7+4=3×8+6=7×9+5=8×6+3=7×9+4=6×6+2=463068516738笔算：26×3=127×2=7825426×3781×21272541笔算两、三位数乘一位数时，要注意什么？用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位……上的数。哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几。你能提出与数学有关的问题吗？问题收集：①野鸭有多少只？②灰天鹅和野鸭一共有多少只？③灰天鹅比野鸭少多少只？野鸭有多少只？仔细想一想，怎么列式？4

2、8×4探索交流：怎样计算“48×4”？竖式怎样写？先用一位数乘三位数的哪一位？48×4348×4291＝192（只）答：野鸭有192只。对比：这与我们前面学习的“两三位数乘一位数”有什么区别和联系？区别：前面学习的只有1次进位，今天学习的是2次进位。联系：都是从个位乘起，并且哪一位乘得的积满几十就向前进几。272×428801三位数与两位数乘一位数有什么区别和联系？三位数乘一位数的运算，无论是乘的顺序、积的书写方法、还是过程中进位的处理，都与两位数乘一位数一致，用三位数个位、十位上的数分别乘一位数后，还应该用百位上的数去乘。小结两三位数乘

3、一位数（连续进位）的笔算方法：相同数位要对齐，先从个位乘算起，个位乘完乘十位，一位一位乘下去，满了几十就进几，进位千万别忘加。6236178584×9×5×3×755818053440882334517642×7×6×8×81612044136513623×76×34517×88×642＝161＝204＝4136＝513653662723×4×4×921226486507“定员112人”什么意思？9节这样的车厢一共有多少个座位？一节车厢有112个座位。112×9=1008（个）答：一共有1008个座位。你获得了哪些信息？上午参观的学生多，

4、还是下午参观的学生多？你是怎样比的？69×3＝207（人）207＜213答：下午参观的学生多。把69看70,70×3=210,210＜213，所以下午参观的人多。小英看一本童话书，已经看了4天，平均每天看28页。（2）这本书一共有多少页？（1）小英已经看了多少页？28×4＝112（页）答：小英已经看了112页。112＋20＝132（页）答：这本书一共有132页。1.这节课我们主要学习了两三位数乘一位数连续进位的笔算乘法，由于进位的次数比较多，在计算时我们应注意什么？2.这节课你有什么收获？还有什么不明白的问题？总结提高，质疑反思在里填上合

5、适的数。23×7582495×47我爱思考：8谢谢指导