2014-2015学年度第二学期第七周限时训练.doc

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1、揭阳真理中学2014-2015学年度第一学期第七周限时训练（化学）班级座号姓名一、请写出1-20号元素的元素名称和元素符号12345678910元素名称元素符号11121314151617181920元素名称元素符号二、选择题（请将答案填写在下面表格中）题号12345678910111213141516答案1.纳米是一个长度单位，1nm＝10－9m，纳米科技开辟了人类认识世界的新纪元。纳米材料是纳米科技最基本的组成部分。把固体物质加工到纳米级（1nm~100nm）的超细粉末，即可得到纳米材料。该过程属于A．物理变化B．物理变化

2、和化学变化C．化学变化D．既不是物理变化又不是化学变化2.下列实验操作叙述正确的是A．把块状固体投入直立的试管中B．给试管加热时，试管口不要对着人C．未用完的药品放回原试剂瓶中D．实验产生的废液直接倒入下水道3.下列仪器中，能用作较大量的试剂反应和配制溶液的容器，且只能间接加热的是A．试管B．烧杯C．集气瓶D．水槽4.在生产和科学研究中，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是A．H2、N2B．N2、O2C．CO2、COD．N2、Ar5.有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，最佳的

3、方法是A．用带火星的木条B．用燃着的木条C．倒入澄清石灰水D．用燃着的硫粉6.下列实验现象描述错误的是A．铁丝在氧气中燃烧火星四射B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．红磷在氧气中燃烧产生白雾D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的强光7.用右图的装置来制取气体，需要满足的条件是：①反应物都是固体；②反应需要加热；③制得的气体不易溶于水；④制得的气体的密度比空气大A．①②③B．①②C．②④D．①②③④8.用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：①加热；②收集氧气；③装入药品，并在试管口放一团棉花，然后塞紧带导管的橡胶塞；④检查气密性；⑤停止加热

4、；⑥将导气管从水槽里取出。正确的顺序是A．①②③④⑤⑥B．④③⑥⑤①②C．③②①④⑤⑥D．④③①②⑥⑤9.3如右图所示装置，有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是A．B导管连接供给氧气的钢瓶B．B导管连接病人吸氧气的塑胶管C．该装置可用来观察是否已有氧气输出D．该装置可用来观察输出氧气的速度10.研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示。温度（℃）催化剂反应程度氧化铁

5、(Fe2O3)氧化铝(Al2O3)氧化铜(CuO)氧化镁(MgO)开始反应470515305490剧烈反应490540350545实验室用氯酸钾来制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用A.氧化铁B.氧化铝C.氧化铜D.氧化镁11.某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，结果是A．反应速率快，生成氧气的量增多B．反应速率快，生成氧气的量减少C．反应速率不变，生成氧气的量增多D．反应速率不变，生成氧气的量不变12.木炭、细铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的共同点是A.都生成气体B.都有蓝色火焰C.都生成

6、一种物质D.都放出热量将等容积、等质量(包括瓶塞、导管、燃烧匙)的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如右图）。关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温，此时打开弹簧夹a、b。请根据题目回答13-15小题：13．打开弹簧夹a、b时观察到的现象是A.甲中进水B.乙中进水C.甲、乙两者都进水D.甲乙两者都不进水14．此时的天平A.处于平衡状态B.偏向左C.偏向右D.无法确定15．若将甲、乙两瓶直接用一根直导管连接(撤掉水槽，其他条件不变)，当白磷和木炭充分燃烧，并使两瓶恢复到原来的温度，此时

7、的天平A.仍处于平衡状态B.偏向右C.偏向左D.无法确定16.某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用  于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处．容器内红磷足量）．用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是A、20mL处　　　B、15mL处　　　C、10mL处　　D、5mL处三、某同学用右图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管

8、口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。已知生石灰与水反应能产生大量的热，白磷比红磷较易燃烧且现象相同；可燃物燃烧必须同时具备二个条件，一是有一定的温度；二是有充足的氧气。⑴向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是。⑵可观察到玻璃管内开始发生的现象：白磷(足量)，反应之