传统建筑元素在现代建筑设计中的运用分析.doc

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1、传统建筑元素在现代建筑设计中的运用分析摘要：随着经济的飞速发展，我国的建筑也如雨后春笋般出现，在现代建筑的设计中很多都运用到了中国传统建筑元素，下面我们来具体的阐述一下该怎样在现代建筑屮体现传统的建筑元素，该怎样才能把屮国的传统建筑元索发扬光大。让中国传统建筑文化得到传承与发展。关键词：现代建筑；传统元素；建筑设计中图分类号：TU2文献标识码：A刖B在全球化的浪潮中，世界各国经济、政治、文化冲突越来越明显。尤其是中国的传统建筑文化，各式各样的国外建筑风格占据了主导市场，而中国的传统建筑逐渐被市场所淡化。当今的消费市场中，欧式建筑逐渐成为了主打风格，人们喜欢追逐潮流

2、，就是因为这些原因，所以说中国的传统建筑文化出现了危机。但是，近几年以来，随着市场的不断发展与成熟,一些消费者、投资者、设计者等等开始意识到了这些问题，逐渐在觉醒。他们也开始在不断地把中国五千多年的丿力史文化及独特的建筑风格运用到了现代建筑之中。也越来越多的建筑师学会运用中国传统建筑元索放在中式建筑的设计当中，事实证明，中国传统建筑元素值得运用和发展，得到了市场的认可。例如苏州桐芳巷的改造、深圳刀科第五园等等，这些都是完美的体现。更加说明了中国传统建筑文化是中国人和世界的财富。通过对大量实例的调查研究与分析对比，得出了初步的理论总结，认为在现代建筑中运用中国传统建

3、筑元索主要有以下几种方式：1、中国传统建筑文化中人文观念的应用“天人合一”、“物我一体”的自然观是我国传统文化的核心观念，在中国传统的建筑中蕴藏着很多具有中国特色的文化底蕴。同时，还有很多都是根据当地的自然环境及丿力史条件产生的建筑，中国建筑的发展必须要与社会环境和自然环境相适应。将中国传统的建筑元索植入到现代建筑的发展具有重要意义。这里说讲的植入是将具有中国传统特色的含蓄、婉约、素雅Z美很恰当的植入到现代建筑设计。不能仅仅限于对传统的复山，在实际的设计过程中，既要注意建筑与环境的关系，还应该注意现代技术的运用，两者有效地相结合，这样的建筑也可以减少对当地原有环境

4、的破坏,运用现代技术來尽量的减少对环境和社会的污染，更好地协调社会的发展。2、屮国传统建筑空间设计的应用在当今社会中最具中国传统建筑风格的建筑就是北京的四合院，它是具有围合式的院落空间。最初的这种设计主要是为了让建筑物能够有独立的空间，也就是能够给自己一定的私密空间，让室内空间与外界环境有所分离。然而就是这些传统建筑的发展逐渐成为了具有中国特色的建筑风格，成为了中国传统建筑的一个代名词。根据当今的社会发展状况，可以考虑L形房屋围合结构，讣建筑体现一定的空间思维，这种建筑中也会给人一种舒适、大气的感觉。我们还可以很好的将具有中国传统特色的其他文化元索结合，把木雕、石

5、雕、彩绘、竹林等运用到院落的设计之中，这样也增添了艺术气息和对中国文化的继承与发展，让人产生无限的遐想空间。3、中国传统建筑符号的运用建筑符号是传承屮国传统文化的一种载体，建筑的发展同时也是文化的发展，没有建筑符号的建筑师不具有生命力的建筑。因为建筑符号中凝聚了大量的文化信息，传递给人们传统的信息和共鸣。不同的建筑符号带给人的感觉不同，他们可以借助人的思维发展空间，让人能够不由自主的回忆起中国传统文化。将这种建筑符号元素直接提炼到现代建筑的设计，再加上一些通过整理以及升华Z后再应用到现代建筑设计屮。这样就可以很有效地传承具有浓郁色彩的传统文化。让现代建筑不失传统文

6、化同时也能更好地融入社会的发展，让传统建筑符号的精华与核心得到最好的体现。现在这样的设计以后将得以实现，例如安阳殷墟博物馆，它在中央庭院的墙面上点缀了一些传统饰纹和点题的印章饰，这种简单而朴素的点缀一点不失厚重的环境，同时还能更直接更明确的反应了主题思想，充分的展示了青铜器的发展，具有很好渲染气氛的效果。4、对传统建筑元素应用的探索20世纪初叶，国际上流行的古典主义和折衷主义建筑风潮在很大程度上影响到中国传统建筑文化的发展，以“中学为体，西学为用”的先进思潮为主导，第一批留学归国的中国建筑师们试着继承传统建筑文化同西方先进的建筑技术融合，建造出了一批乂一批兼具传统

7、民族特色和西方建筑手法的建筑作品。中国建筑师对中国传统建筑文化随着时代的前进而进行的探讨和发展从未中断，从20世纪20年代以来，西方侵略者用坚船利炮强行打开中国国门，同时带来西方建筑文化观念和先进的建筑技术的冲击，中国建筑师试图探索传统建筑文化与西方建筑技术融合的发展，其中一些颇具代表性的建筑设计尝试是将西式建筑营造技术同屮国传统建筑形式结合的设计探索，即中式多用于建筑形态的外部表现，西式多用于内部设计元素的重构和营造手法的运用，例如河南大学大礼堂、南京金陵女子文理学院校园建筑、中山陵和中山纪念堂等建筑。直到20世纪50年代后，由苏联导入的建筑的“民族形式和社会主

8、义内容”再