四川省大竹县观音中学2012-2013学年八年级下学期期中测试生物试题.doc

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1、观音中学2014初八年级下中期考试生物试卷姓名：班级：考号：。。。。。。。。。。。。。。。。。。密。。。。。。。。。。。。。。。。。封。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。（总分：50分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、选择题（每题1分，共20分）1、棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）A、扦插B、压条C、嫁接D、播种2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）A、不完全变态B、完全变

2、态C、变态发育D、不变态发育3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A、雌雄同体，体内受精，体内发育B、雌雄同体，体外受精，体外发育C、雌雄异体，体内受精，水中发育D、雌雄异体，体外受精，水中发育4、观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为（）A、胚盘，色浅而小B、胚盘，色浓而略大C、胚胎，色浅而小D、胚胎，色浓而略大5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（）A、求偶B、占区、C、筑巢D、孵卵和育雏6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（）A、卵细胞B、受精卵C、白细胞D、上皮细胞7、控制生物性状的最小单位叫（）A

3、、染色体B、细胞C、细胞核D、基因8、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是（）A、遗传B、变异C、生殖D、发育9、被称为“遗传学之父”的科学家是（）A、达尔文B、袁隆平C、孟德尔D、巴士德10、下列属于相对性状的是（）A、人的卷舌和单眼皮B、兔的白毛和猪的黑毛C、番茄的红果和香蕉的黄果D、豌豆的高茎和矮茎11、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）5A、嫁接B、分根C、扦插D、杂交12、人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期　　　　　　（　　）A、卵　　B、幼虫　　C、

4、蛹　　D、成虫13、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（）A、攻击行为B、贮食行为C、繁殖行为D、防御行为14、孔雀开屏属于（）A、求偶B、交配C、孵卵D、育雏15、在我国西部的偏远地区有一个”傻子村”.该里傻子特别多,而距离该村不远的另一个村子就没有这种现象.你认为”傻子村”是怎样造成的()A、生活水平低B、该地区水土不养人C、教育水平落后D、多是近亲结婚引起的16、人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子（）A、生殖细胞23个体细胞46个受精卵23个B

5、、生殖细胞46个体细胞46个受精卵23个C、生殖细胞23个体细胞46个受精卵46个D、生殖细胞23个体细胞23个受精卵23个17、关于基因和染色体的描述，错误的是（）A、基因位于染色体上B、基因是决定生物性状的最小单位C、成对的基因位于同一对染色体上D、细胞内所有染色体的形态和功能均相同18、小明在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物的种类和数量比较多，那么当地的环境可能是怎样的？（）A、温暖多雨B、常年寒冷C、炎热干旱D、工业化城市19、"青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十来往，犹恐巢中饥。"白居易的这句诗体现了生物繁衍后代

6、的本能。它属于鸟类繁殖中的（）A、产卵B、育雏C、筑巢D、求偶520、大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状。控制不弯曲的基因（Ｆ）是显性基因，控制弯曲的基因（ｆ）是隐性基因。如果父亲的基因组成为ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女()A、一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲B、大拇指都不会弯曲C、男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲D、大拇指都会弯曲二、填空题（每空1分，共10分）21、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫____生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫______生殖。22、生物的特征、生理特征和

7、方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同形式。23、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。请问公羊的基因组成是，母羊的基因组成是。24、嫁接的关键是与接穗的形成层紧密结合，这样才容易成活。25、染色体是由主要的遗传物质和组成的。三、判断题（4分）26、被子植物个体发育的顺序是受精卵→胚→植株。（　　）27、水稻的受精作用发生在胚珠中。（　　）28、鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为体外受精。（　　）29、决定有耳垂的为显性基因（B

8、），无耳垂的为隐性基因（b）。小明有耳垂，那么，他的基因型为BB。（　　）四、识图作答（共10分）30、如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：（6分）⑴在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的，控制这个性状的基因是大鼠生长基因。⑵在生物代代繁衍的过程中，传下去的是，而