PHP+MySQL网站开发技术 项目式 教案 作者 唐俊 第二次课_简案.doc

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1、湖南科技职业学院软件学院课堂教学设计课题诚信管理论坛数据库设计-建模设计授课班级CMU3105课时4课时教学目标1.数据库建模技术2.数据库概念模型设计3.数据库物理模型设计重点难点重点1.数据库建模技术2.数据库概念模型设计3.数据库物理模型设计难点1.数据库物理模型设计能力训练任务案例1、完成诚信管理论坛的概念模型设计；2、完成诚信管理论坛的物理模型设计；教学方法组织形式1.注重识记规律的重、难点五阶学习法：讲解一次、演示一次、练习一次、测试一次、单练一次。五个阶段完成后学生能够在不知不觉中完成知识点识记任务，同时也加深了对知识点的理

2、解程度。2.理论联系实际，讲练结合，边讲边练学习评价1．85%的学生对重点难点的理解速度l很快l较快l一般(√)l较慢l很慢2．85%的学生对重点难点的理解深度l深刻理解、能独立完成练习l一般理解、能在指导下完成练习(√)l仅限于记忆层次、必须演示方能完成练习l记忆困难，演示时都无法跟上节奏。教学1.1.数据库设计的目的引入：什么是良好的数据库设计？什么是糟糕的数据库设计？湖南科技职业学院软件学院课堂教学设计思路设计主题：1.良好的数据库设计§节省数据的存储空间§能够保证数据的完整性§方便进行数据库应用系统的开发2.糟糕的数据库设计：§数

3、据冗余、存储空间浪费§内存空间浪费§数据更新和插入的异常当数据库比较复杂时我们需要设计数据库3．软件项目开发周期中数据库设计需求分析阶段：分析客户的业务和数据处理需求概要设计阶段：设计数据库的E-R模型图，确认需求信息的正确和完整详细设计阶段：应用三大范式审核数据库结构代码编写阶段：物理实现数据库，编码实现应用软件测试阶段：……安装部署：……1.1.数据库概念模型设计引入：绘制E-R图主题：1.E-R图示符号含义 实体（Entity)：客观存在并可以区分的事物，一般是名词 属性（Attribute)：实体所具有的某一特性，一般是名词码(K

4、ey)：能唯一标识实体的属性的集合 关系(Relation)：实体集合间存在的相互联系一般是动词2.E-R图的设计步骤湖南科技职业学院软件学院课堂教学设计[示例讲解]示例1.2.1绘制诚信管理论坛的E-R图。1）标识实体（Entity）：标识数据库要管理的关键对象或实体，实体一般是名词诚信管理论坛系统中的实体：用户（User）：论坛的使用者，即普通用户；帖子(Topic)：用户发的主贴；回帖(Reply)：用户发的跟贴（回贴）；版块(Board)：论坛的各个版块信息；2）确定实体应包含的属性：综合考虑系统的功能要求和现实情况，通常是名词用

5、户：姓名，登录密码，性别、注册时间，头像、用户编号帖子：标题、内容、发表时间、修改时间，帖子编号回帖：标题、内容、回帖时间、修改时间，回帖编号版块：版块名称、编号，上级版块编号3）确定实体之间的关系：关系通常是动词用户与帖子之间存在“发帖”关系；用户与回帖之间存在“回帖”关系；帖子与回帖之间存在“回复”关系；版块与帖子之间存在“拥有”关系；4）确定实体集的主键：主键(primarykey)是实体中的一个或多个属性，它的值用于惟一地标识一个实体对象5）确定关系的类型：实体联系的类型可分为4种，一对一、一对多、多对一、多对多用户与帖子的“发帖

6、”关系属于一对多关系；用户与回帖的“回帖”关系属于一对多关系；帖子与回帖的“回复”关系属于一对多关系；版块与帖子的“拥有”关系属于一对多关系；湖南科技职业学院软件学院课堂教学设计1.1.数据库物理模型设计引入：数据库的每个实体集和关系集都有唯一的表与之对应，表名即为相应的实体集或关系集的名称。主题：[示例讲解]示例1.3.1绘制诚信管理论坛的E-R图小结1.数据库建模技术2.数据库概念模型设计3.数据库物理模型设计资源1.教材；2.PPT环境1.NetBeans6.82.WAMP教学后记1、课时量分配适当减少,只需____个课时合理2、学

7、生就本次课的课堂练习完成情况：l学习能力强的学生：(能、指导后能(√)、不能)l学习能力中等的学生：(能、指导后能(√)、不能)l学习能力较差的学生：(能、指导后能、不能)3、学生就本次课的作业完成情况：l学习能力强的学生：(能(√)、指导后能、不能)l学习能力中等的学生：(能、指导后能(√)、不能)l学习能力较差的学生：(能、指导后能、不能(√))