《迷人的夏天》课件 (2).ppt

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1、·迷人的夏天炎热火辣辣浓浓鸣叫闪耀钓鱼凉拌佳肴畅想竹椅厚厚热量尽情显得街上有趣或者捉虾读书要求：１、读准字音，读通句子，不添字，不漏字。2、标出自然段。3、初读课文，了解课文中所描写的夏天是什么样子的？火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。我们不必穿上厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为风沙烦恼。如果下起雨来，就在小

2、雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。默读第二自然段，想一想：1、找出这段话的中心句。2、用“——”画出描写夏天色彩的词。夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！五颜六色碧绿绿色黑子红瓤夏天是多彩的夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘着五颜六色的衣裙。积累词语：五颜六色五彩缤纷万紫千红繁花似锦花团锦簇姹紫嫣红还可以用什么样的词表示夏天的多彩？如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！我会读

3、：知道这段主要写什么。我会找：画出重点词语。我会想：想象当时的情景。我会读：有感情地朗读。可以加上动作和表情。夏天是有趣的。白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。蟋蟀打灯笼萤火虫弹琴青蛙唱歌知了敲鼓在迷人的夏天里想象一下，这些可爱的小动物会做什么？白天，看__________,看________。夜晚，听__________，听_________。我是小诗人：夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋，学做

4、美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上读书，夜晚望着星空畅想。夏天／／＼＼炎热多彩有趣悠闲迷人最喜爱的季节梳理全文学习了这段后，用自己的话说一说夏天可以做哪些悠闲的事？夏天可以…….可以……还可以……夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1、做语文天地112页的观察夏天的变化，写一写。2、做语文天地的读一读，连一连。作业：