中班音乐活动.docx

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1、奥尔夫音乐游乐园里的聚会执教冯雪琼活动目标1、引导幼儿感受古诗词的音乐意境。2、让幼儿通过月亮的各种造型感受乐句。3、引导幼儿探索肢体造型。活动准备音乐”口哨与小狗”,“但愿人长久”,月亮图片活动过程1、导入今天，奥嘟嘟邀请我们一起去参加游乐园里的聚会，我们出发啦!（音乐：《口哨与小狗》）2、猜谜语：初一一条线，初二看得见，初三初四像蛾眉，十五十六圆又圆。（月亮）3、播放音乐《但愿人长久》，教师随音乐逐一出示月亮图片让幼儿赏月。“我们一边听音乐一边赏月，看看月亮长得什么样子的。”4、单个幼儿造型。教师和幼儿一起探索用肢

2、体来表示月亮。“小朋友想一想，用我们的身体各个部位怎样来表示月亮呢？”——播放音乐，一个乐句请一个小朋友用肢体做一个“月亮”——教师与幼儿一起随音乐做出各种月亮的造型。5、两个或者三个幼儿一起做造型。引导幼儿探索与同伴一起做月亮造型。“刚才小朋友自己一个人做出了各种漂亮的月亮造型，现在请小朋友和好朋友一起来做出更漂亮的月亮造型，请小朋友们想一想应该怎样做呢？——教师放音乐让幼儿与同伴一起探索肢体造型。——播放音乐，教师与幼儿一起随音乐律动。1、活动结束今天，游乐园的聚会到此结束，我们也该走了，找到你的好朋友，我们一起回

3、去吧！音乐《口哨与小狗》。