个人2013年发展规划个人专业发展规1.doc

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1、个人2013年发展规划个人专业发展规划——模板姓名王丽琼性别女年龄33学历本科职称小学高级教龄15职务所任学科小学音乐课题名称我的发展规划个人2013年发展规划个人专业发展基础一、个人优势工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。二、个人存在问题教育科研能力、课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平

2、有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。个人专业发展目标一名教师必须有较高的素质,在新课程改革中,我的教学能力需要进一步提高,所以工作的转变对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.1、用教育理论来武装自己.为了自己的教学技能能尽快的提高,俗话说:“活到老学到老”读书是一种至关重要的途径,所以我每学期要坚持读有关教育的书籍。每周日坚持到新华书店看书,并及时选购新书。《没有孩子是差生》,《救救孩子》等书籍我

3、受益匪浅。读书一个小时,写一篇读书笔记,写一篇日记,每天都要浏览知名的教育网,给有兴趣的课题回帖。2、老师之间互助合作以便提高自己的教学水平.我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习。并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会相通组教师学习.3、尝试课堂教学创新改革传统的教学方式,教师“教”,学生“学”,学生的学兴趣不高,不能充分培养学生的探究能力.在本学期,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要

4、认真分析,认真设计每一节课,探究出一种新的课型.并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,及时进行反思记录,争取能有一篇较高质量的反思和教学设计.并将自己所写的论文,随笔,教学设计等,及时投稿争取一学期内能有文章发表.4、参加教科研活动.日常工作,备课,上课,批改作业。加强基本功训练,根据自己的特长。具体措施每周要做的事:写一篇读书笔记,发博客上进行交流,以网络为平台,倾听各种声音,和同行交流。每月要做的事:(1)至少看完一本书,并养成做好笔记的习惯;(2)写一篇文章发给发展中心;每期要做的事:(1)不断总结,积累经验;(2)写2篇以上较高质量的教育

5、教学随笔;(3)建好自己的文字档案和电子档案。每年要做的事:(1)至少写一篇教科研论文(2)写教学案例、随笔(3)已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。(4)积极参与教育科研活动,认真做好研究工作,积累新经验,解决新问题。(5)积极主动参加送课下乡活动,与兄弟学校教师切磋教学技能,共同提高,相互促进。(6)工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长。在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好

6、每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的丰硕成果!所需要的学校支持学校有管理经验的老师

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