春季学期三年级语文期中试题.doc

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1、春季学期三年级语文期中试题 一、读拼音,写词语,看谁能把字写得规范、漂亮。(10分)yánjiūbōsǎqūzhúxùnsù(     ) (     ) (     ) (    )wěiɡǎnɡònɡxiànjīnɡpílìjié(      ) (     ) (         )zhǎndīnɡjiétiě()二、比一比,组词。(8分)绳(   ) 涌(   ) 摘(   ) 酒(   ) 埋(   )蝇(   ) 桶(   ) 滴(   ) 洒(   ) 理(   )  nínɡ(    )     huá

2、(    )    fó(    )宁            划          佛  nìnɡ(    )     huà(    )    fú(    )三、词语积累。(17分)1、照样子写词语,并选一个你喜欢的词语造句。(8分)(1)描写声音的(AABB式)词语:例:淅淅沥沥:         、         、         (2)例:密密的:        、        、        (3)带故事的成语:      、      、      、      (4)写出带“春”字的成语:   

3、        、           、      、      造句:                                    2、评语搭配。(4分)精彩的     天气      圆满地     鼓励闷热的     球赛      细致地     招呼火红的     荷叶      亲切地     结束碧绿的     枫叶      亲热地     观察3、选择填空:(5分)发生    发明    发现1、今天中午,小明(    )学校门口栽了两棵高大的香樟树。2、经过认真地观察记录研究,爱迪生终于

4、(    )了电灯泡。3、昨天公路上(    )了一起严重的交通事故。果然    突然1、我正想回家,方明(       )来找我。2、天气预报今天有雨,傍晚(     )下起了大雨。四、按要求改写句子。(5分)1、古时候,一个箭法很好的人射掉了天上的九个太阳。改为“被”字句:                        改为带“把”字的句子:2、清澈的溪水流向远方。 改为拟人句:                          3、我们难道不应该做一个文明的小学生吗?改为陈述句:                 

5、         4、这是一个流传在民间很久的故事。缩句:                             五、修改病句。(3分)1、下雨了,我立即马上跑回教室把窗子关上。改:                              2、改革开放以来,人们的生活得到了很大的改进。改:                              3、在公园里,小丽看到了许多五颜六色的红花。                               六、根据所学的知识填空。(14分)1、在描写春天的诗歌中,我最喜

6、欢的是《         》,这首诗是  朝诗人    写的,后两句是:          ,        。(每空1分)它的意思是            (意思2分)  2、读书能让我们增长见识,我渐渐爱上了读书,我最喜欢的一句关于读书的名言是:                            ,这句话是          说的。(2分)3、我们学了很多描写美丽景色的诗句,如:                              。(2分)4、本学期我们学习了很多精彩的文章,你最喜欢的是《      》

7、,因为:                                                               。(3分)七、阅读体验(一)下面的句子顺序排列措乱,请重新排列。(7分)(  )过了石桥,是一片绿油油的农田。(  )我家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。(  )河水绕着村子缓缓地流着。(  )村子前面有条月亮一样的小河。(  )河上有一座石桥,桥底鱼儿游来游去。(  )这就是我可爱的家乡。  从这段话中,我感受到了                 。(二)阅读短文,回答问题。(16分)

8、                    宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草,正是这些小草,使大自然充满无限生机。一声惊雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴门跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得

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