如何提高学生计算的准确性.doc

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1、如何提高学生计算的准确性计算能力是一项基本的数学能力，学生具有高效的计算能力是学好数学的基石。小学生的计算能力的培养也是小学数学中最主要的内容之一，是贯穿小学数学教学全部内容的主线。而提高学生计算的准确性则是计算教学首要要求。开学伊始，我们三年级数学组结合教学内容和学生的实际情况特别制定了“如何提高学生计算的准确性”这一年级教研专题，现将本组教师的几点经验作如下小结：一．平时教学中要培养学生重视计算结果准确的良好意识。教学中，在分析学生习题错误的原因时，往往只注重解决问题的策略，而对于计算出错却缺乏重视，总认为是孩子不细心造成的。但学生计算的出错率居高不下常常影响作业及考核的质量。对于学生常

2、犯的重复性的计算错误教师必须及时发现、批评指正，让学生能够引起足够的重视。对于计算结果准确的学生教师要及时表扬，以榜样的力量促进学生计算能力的提高。二.帮助学生理清算理，提高计算的准确性。每种计算，都是有相应的概念、法则、性质、公式等基础知识。在平时的教学实践中往往由于种种原因学生对于算理的理解不够透彻，给计算能力的提高带来很大障碍。此时教师要善于辨别学生出错的原因，因势利导，帮助学生攻克计算难点，提高计算的准确性。例如在除法计算中什么情况下商的中间有0？学生在做714÷7这个算式时，被除数的7能够除过除数7，而被除数中的1除不过除数7所以要商0，再把被除数中的1和4合在一起用14去除以7。

3、当然不光是除法有算理和技巧，其他运算都一样，只有学生将这些算理理解清楚了，才能从根本上提高学生计算的准确性。三.培养学生良好的书写习惯。良好的书写习惯也是学生计算习惯的真实体现，如果一个学生的作业写得非常工整，相对来说，计算的准确率就比较高。所以在平时的教学中，对于学生的书写要提出严格的要求。首先要把数字、运算符号抄写正确，其次就是看清题目细心运算。对于一些数字较大的题目一定要在草稿纸上列出竖式，而对于脱式计算要一看，二想，三算。另外还要培养学生养成良好的审题及检查的习惯。总之，学生计算准确性的培养是一项复杂而又细致的工作，不是一朝一夕能够完成的，需要结合教学实际长期进行培养和训练。作为教师

4、，我们在教给学生计算方法的同时还应注重计算兴趣的培养，增强学生学好数学的自信心。只要我们持之以恒，常抓不懈，学生计算的准确性一定会有很大提高。