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成吉思汗和鹰.doc

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1、《成吉思汗和鹰》教学设计28教学目标1.知识与技能：能有感情地朗读课文。2.过程与方法：抓住鹰四次撞翻杯子及成吉思汗的心情变化理解课文内容。3.情感态度与价值观：理解伟人对待错误的态度，明白遇事保持冷静的道理。体会“不要在发怒的时候处理任何事情”这的句话含义。教学重难点抓住鹰四次撞翻杯子及成吉思汗的心情变化理解课文内容，明白文章想要说明的道理。学习心情的描写。引导学生在充分自读，抓住文章的主要故事情节，读中感悟课文的内涵。

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