教师怎样做可以促进师生互动.doc

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1、教师怎样做可以促进师生互动互动的课堂，应当是开放的、真实的、多维的；它应当是师生、生生、生本的一种多元对话过程；应当是充满生命活力、充满智慧和挑战的课堂，师生之间有思想交锋的课堂。我们作为教师要善于把握关键、创设条件，来促进师生互动。1.创设“爱”的氛围情感是人们对客观事物产生的喜、怒、哀、乐等情绪的体验，在教育教学的过程中，深厚而强烈的情感能成为加深人的认识，推动人的行动的力量。教师把满腔热情倾注给每一位学生，让学生在宽松愉悦，充满爱的氛围中学习。学生在特定的场合，受特定的情绪感染，往往会产生特定的情感，进而提高学生参与学习活

2、动的兴趣，有效促进师生互动。比如：教师和蔼可亲的形象、循之善诱的话语、关爱、赏识、赞扬等都可以使师生之间的情感得到升华，有效促进师生互动。2.创设“动”的氛围教师可以通过多种形式，为学生创设“动”的氛围。比如：可以根据教材内容设疑激趣，也可以结合教材让学生动手操作，充分调动学生的多种感官。为学生创设动眼、动口、动手、动脑的机会，使学生全身心地参与教学活动，来增强师生互动。例如教学《轴对称图形》一课时，我设计了看一看，剪一剪，画一画，想一想，说一说等环节。氛围创设得好，在这些环节中学生饶有兴趣地参与到了与教师的互动之中，师生双边活

3、跃，教学效果很好。1.创设“生活”的氛围教学与生活是息息相关的。教学中，如果把数学与生活联系起来，学生就会感觉自然、亲切、真实，与老师互动起来就会更加积极踊跃。在教学《分数的应用（4）——利息》一课时，我设计了“课前小调查、老师存钱、淘气笑笑存取压岁钱”等非常贴近学生生活的教学环节，学生学习兴趣极高，与老师之间的互动开展的很默契。总之：关注学生的心理环境，创设良好的的互动环境，可以使师生互动更高效。