文言文复习案.doc

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1、课题：文言文复习二目标与要求：1、能够借助注释及课内已积累的文言词汇读懂课外短小的文言篇章，并对句子进行翻译。2、整体理解文章，把握中心意思。重点：，把握文章的中心，包括写作背景及作者情况。难点：整体理解，根据题意，进行归纳和概括寓意。复习过程：一、知识点整理：1、理解和积累一定的文言课文中的重要句子（名言佳句、体现中心的句子，表现作者写作意图的句子等）。2、通过段意的理解，把握课文意思和主旨，理解作者的写作用意，而语段、文章的把握，仍要通过对词、句的理解来解决。3、学习将课内知识做课外迁移。4、学会概括寓意（从短文中找中心句、通

2、过文意的理解归纳中心。）二、易错、易混淆的概念点评：1、概括、归纳寓意，必须在理解文章内容的基础上进行，而决不能一知半解或急于求成。寓意的概括不能停留在表层，而应将故事或人放在普遍的情况下。2、概括、归纳寓意，可以从文中直接去找（作者议论性的句子，点题句子等），也可以用自己的话去概括，但语言要简明。3、注意文言文中一字多义、古今异义、通假字现象，其次在翻译句子时，也要注意句式的变化，做到语气通顺、句子完整，句式特点明显。4、理解作者的意图能更好地为理解文章中心服务，借此对中国的古代文化有个认识和学习的机会。5、积累名人名作。