生物必修1物质跨膜运输的方式学案.doc

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1、学案课题：物质跨膜运输的方式学习目标：知识目标．熟记主动运输和被动运输的概念，提高对跨膜运输方式模式图的识别和分析能力。能力目标．小组合作，共同探究，掌握图表和图解类题目的分析和解题的方法。情感目标．热爱自然，珍爱生命，激情投入，享受学习的快乐。重难点：物质跨膜运输的三种方式预习案使用说明及学法指导：1.先通读教材，明确被动运输和主动运输的概念，物质跨膜运输方式的图解和各自的特点，再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。2本节聚焦：物质跨膜运输的方式是什么？这几种方式之间的异同点是什么？

2、(葡萄糖进入红细胞是协助扩散唯一的例子，葡萄糖进入其他细胞是主动运输）教材助读一．被动运输与主动运输细胞与环境进行交换必须经过细胞膜，细胞内外的物质差别很大，这与细胞膜选择透过性有关，比如你吃咸菜或嗑瓜子时，你的口腔和唇的粘膜有发干发皱的感觉。请思考并回答以下问题：1.认真阅读课本70页“问题探讨”，尝试回答“思考与讨论”中的三个问题。2.尝试总结什么是扩散？3.尝试总结什么是自由扩散？什么是协助扩散？并各自举例。4.尝试总结什么是主动运输？并举例。二.大分子物质进出细胞的方式认真阅读课本72页小字部分，分析并回答下列问题

3、：大分子物质进出细胞的方式并举例？跨膜吗？需要能量吗？【我的疑问】（发现问题比解决问题更重要）：预习自测1．胰岛素分子出细胞的方式是()A．主动运输B．胞吐C．自由扩散D．协助扩散2.物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是（）A.由高浓度向的低浓度扩散B.需要载体C.由低浓度向的高浓度扩散D.不需要载体33.下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是（）A．酒精进入胃黏膜细胞B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D．水分子出入细胞4.人体红细胞吸收葡萄糖和K+的共同特点是（）A．需要载体

4、B．需要能量C．顺浓度梯度D．逆浓度梯度探究案探究点一：尝试从运输方向、载体、能量、影响因素等方面比较三种跨膜运输方式。探究点二：下图表示三种跨膜运输方式的运输速率与细胞外浓度的关系，据图指出A、B、C所表示的物质运输方式：A：B：C：训练案1．下图为物质进出细胞膜的示意图，据图回答：（1）A代表分子，B代表，D代表（2）细胞膜从功能上来说，是一层膜。（3）在a～e的五种过程中，代表被动转运的是e。（4）可能代表氧气转运过程的是图中编号，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。（C层选做）（5）如果该图表示肝细胞的细

5、胞膜，在a～d四种物质进出细胞的方式中，表示水进出的是，表示钾离子运输的是。（BC层选做）生物知识超市第3节物质跨膜运输的方式（一）问题探讨1.从图上可以看出，氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子（苯还是脂溶性的）很容易通过合成的脂双层；水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和带电荷的离子则不能通过合成的脂双层。2.提示：葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双层，但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。3.提示：通过观察此图还可联想并提出，细胞需要的离子是

6、否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。（二）思考与讨论1.自由扩散和协助扩散都不需要消耗能量。因为二者都是顺物质的浓度梯度进行的。32.自由扩散与协助扩散的共同之处是都不需要细胞消耗能量。不同之处是：前者不需要蛋白质的协助，后者必须有蛋白质的协助才能实现。3.因为自由扩散和协助扩散都是顺物质的浓度梯度进行的，不需要细胞消耗能量，所以统称为被动运输。（三）旁栏思考题提示：这是细胞的胞吞作用。这对于人体有防御功能，并有利于细胞新陈代谢的正常进行。（四）技能训练1.K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞的。2.Na+和Cl－是通过

7、主动运输排出细胞的。3.提示：因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。课后题答案1.D。　　2.A。拓展题提示：低温环境肯定会影响物质的跨膜运输。温度会影响分子运动的速率，影响化学反应的速率，因此，组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低，呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。这些都会影响物质跨膜运输的速率。第3节物质跨膜运输的方式导学案答案教材助读一．被动运输与主动运输2.扩散是物质从高浓度一侧向低浓度一侧的运动方式。3.自由扩散：从高浓度向低浓度，物质通过简单的扩散作

8、用进出细胞的方式。例：水，气体，脂溶性物质等。协助扩散：从高浓度向低浓度，进出细胞的物质需借助载体蛋白的扩散。例：葡萄糖进入红细胞。4.主动运输：从低浓度向高浓度，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量的方式。例：小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐（离子）等。二．物质跨膜运输的方式胞吞