小学语文六年级上册期中测试卷1人教新课标（无答案）.doc

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1、小学语文六年级上册期中测试卷1人教新课标（无答案）第一部分：基础知识（50分）一．写出相应的汉字或拼音。（10分）静谧（）泥浆（）街巷（）挚友（）枯竭（）允许（）糟蹋（）藐视（）沮丧（）气氛（）chú房()wǎn联()咳sòu()sìnüè()()pín繁（）làn用（）荡yàng（）ménglóng（）（）二．辨字组词。（4分）愧()霉()竣()励()魁()毒()峻()厉()三．成语填空。（6分）张（）李（）（）（）残喘（）（）祸首（）（）吞枣悬崖（）（）（）（）顿挫四．写出下列词语的近义词或反义词。（8分）近义词:追

2、悼---（）诚恳---（）盘踞---（）温柔---（）反义词:怂恿---（）熟悉---（）伶俐---（）宁静---（）五．按要求完成练习。（5分）1、老师希望我们从小培养远大的理想。（修改病句）2、原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子。（缩句）3、地球所拥有的资源是有限的。（改成双重否定句）4、鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。（改转述句）5、海鸥起起落落飞翔着。（改成比喻句）六、补全句子。（10分）1、，不知云与我俱东。2、，花重锦官城。3、青山绿水，。4、旧时茅店社林边，。5、老师教导我们

3、，与人约好时间，一时一刻也不能改，正如古语所说：“，”。6、过去，他答应别人办事，却一件也没完成，“”，现在，大家都不相信他。7、，留与子孙耕。8、离别故土已经几年了，今夜听到家乡的民歌，我的思乡之情油然而生。此时此刻，李白的诗“，”最能代表我的心声。七、根据句子意思写出成语。（5分）1.形容山势险峻。（      ）2、比喻到了一定的时候，事情的真相彻底暴露。（    ）3.睡觉时不能安于枕席，指有心事睡不着觉。（  ）4.形容说话或作品的含义深刻，耐人寻味。（）5.指很有兴味地谈论。（）[八、把下列句子按正确的语序排

4、列。（2分）（  ）于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。（  ）而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。（  ）清明节过后，地面上出现了一道道裂痕。（  ）这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。（  ）笋在春天的怀抱里，迅速地往上长。（  ）据老农说，一个下春雨的夜晚，笋能长高一尺多呢！第二部分：阅读积累与运用（20分）一、阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，回答下面的问题。（8分）有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去.走到离伯父家门口不远的地方,看见一个

5、拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。"怎么了"爸爸问他。"先生,"他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,"没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!"爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。拉车的感激地说:"我家离这儿不远,这就可以

6、支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!"伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。天黑了,路灯发出微弱的光.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃

7、。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气.。1、“饱”字用音序查字法应查，用部首查字法应查。（1分）2、看到伯父“半跪着”为车夫疗伤的情景，我们不禁想起了鲁迅那句著名的诗句：，，这是他一生的精神写照啊。（2分）3、“伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。”以你的体会和理解，你估计“伯父”当时是怎么回答小周晔的？请写下来。（2分）4、在鲁迅先生逝世后，这位车夫闻讯赶到万国殡仪馆悼念鲁迅先生。他会怎么说，怎么做呢？请你把车夫来吊唁的情景描绘

8、出来。不少于50字。（3分）二、读下面的短文，按要求作答。（12分）一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导演奏时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次，他收了一位名不见经传的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲，这个学生很有天赋，把这