常州软件开发程序设计课程.doc

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1、一、招生对象1、18-28周岁；男女不限2、大专以上学历的在职者、待业者、在读生，3、综合条件优秀的中专、高中学历者；4、热爱祖国，喜欢计算机和网络，并立志跨入IT行业发展。二、培养目标：培养"技术技能、综合素质、职场实力"全面合格的精品软件人才。二、胜任岗位：Java(JavaEE)工程师，.NET软件工程师，外包开发工程师，网站设计和开发工程师，ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师，数据库工程师，系统分析设计工程师、软件项目配置管理工程师、文档编写工程师等，软件测试工程师。四、课程特色1、全球同步技术，中印美专家联合开发2、国家权

2、威部门专家评审，确保规范性和权威性3、精确把握企业用人需求，以就业为核心导向4、培养学习习惯，重视学员解决问题能力的培养5、传授完整的软件知识，打造专业软件人才五、技术技能训练特色1、以案例为主线，以项目攒经验，提升就业竞争力2、突出"熟练度"，培养"即插即用"型人才3、突出"规范化"，学员接受专业编程训练六、教学方法一、理论、上机、项目实践、毕业设计全程面授二、多模式教学1、理论课目标：通过教员讲解、示范，学员理解基本的概念、原理；内容：相关的基本概念、基础理论、程序代码、框架结构、代码讲解和分析。2、上机课目标：巩固理论课的概念、知识；

3、培养动手能力。内容：理论课授课内容的简单使用和体验，通过动手加深理解、促进消化；3、指导学习课目标：难点突破类型－课程重点难点复习和练习；课程总复习类型－学员归纳总结、教员串讲。内容：难点突破类型－作业讲评学员答疑、练习；课程总复习类型－复习串讲、练习。4、在线培训课目标：培养学员解决问题的自学能力、提高学员自信心。内容：教员下发阅读资料，布置任务，学员课下完成；课堂上学员演示作品，教员点评和总结。5、项目案例课目标：针对某几章的多个技能点，培养学员技能点的综合应用能力、代码熟练度和规范度。内容：有业务需求的案例，规模和完整性大于上机，4~

4、10小时/次。6、阶段项目课目标：S1、S2阶段结束，综合应用所学技能，树立成就感和继续学习的信心。内容：综合运用本阶段课程知识完成项目开发，规模和完整性大于项目案例。7、毕业设计课内容：企业级行业应用开发，28~32功能点，实施周期30~45天。目标：综合运用三个阶段全部知识和技能进行小组项目开发，积累项目经验和行业经验。三、3W1H教学法四、正负激励法五、录制示范课六、多元化教辅措施提高学员综合实力课程安排全日脱产班：周一至周五上课；业余周末班：周六周日上课；晚班：周一、周三、周五晚上上课。学校联系地址及联系方式学校地址一：常州钟楼区南

5、大街商务馆B座9号10号电梯直接上5楼501-503室学校地址二：常州武进区科教城惠弘楼南楼一楼107室