编写童话故事.ppt

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1、怎样写童话同学们，你们心中一定有一个五彩斑斓的童话世界，丑小鸭、白天鹅、白雪公主、青蛙王子……个个充满神奇、充满幻想。在这些故事里作者通过想象，把事物(包括物品、植物、动物)当成人来写，赋予它们人的语言、行为、心理活动等，有生动的故事情节。你们都非常喜欢读童话故事，那么要你自己写童话故事，你会吗？1．要选好童话的教育点。童话故事都有教育意义的，有些是通过故事说明一个道理；有些是通过故事告诉大家怎样处事、做人。这就是教育点。比如：《小猫钓鱼》的教育点是：教育我们做事情要专心，不要三心二意。因此，动笔之前，先要想好，你写的童话是要说明什么的。这就叫选好教育点。2．要选好童话故事

2、的人物。童话故事必须有人物，这些人物有些是物品，如：橡皮、火柴、桌子、椅子等；有些是植物，如：花、草、树木、农作物等；有些是动物，如：蜜蜂、蚂蚁、小白兔、狐狸、乌鸦等。选人物要注意它们的本质属性是什么，它们在人们心目中的性格特点是什么，象征什么。比如：火柴、蜡烛的无私奉献，松树的高大挺拔，竹子的虚心；又如动物：蚂蚁团结一致，蜜蜂的勤劳，小白兔的聪明，狐狸的狡猾。这些事物的性格特征在人们的心目中已经形成，我们要根据教育点来选择童话的人物。3．要设计好童话故事的情节。童话都有生动、有趣的情节，才能吸引小朋友去读。没有情节的童话，大家都不喜欢看，因此，写童话故事要设计好生动、有趣

3、的情节。1．要选好童话的教育点。2．要选好童话故事的人物。3．要设计好童话故事的情节。怎样写童话有一只可爱、聪明的小海豚，他（她）和很多海洋生物生活在一片美丽而又神秘的海域里，它们之间发生了许多有趣、神奇的故事。请你展开想象的翅膀，编写一个童话故事。要求：（1）充分发挥想象力，做到想象丰富而合理，使习作内容新奇而有趣，重点写好一件事情；（2)题目自拟，文中小动物的名字自己取；（3)语句通顺，句子连贯；（4）书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于350个字。问题：1、离题：写了另外的动物2、介入了人类，而且把人类当作重点任务来写了3、写了两件事情，两件事情笔墨一样多4

4、、习作内容没有做到新奇、有趣选材：1、逃生、脱险：海底的峡谷间逃生、请乌贼一家帮忙、服用“隐身丸”2、救助亲人寻找仙草3、侦破案件失窃案4、寻找藏宝图5、拯救海洋注意事项1、主人公是一只小海豚，写它的文字最多2、最好写一件事情3、写童话人物的方法和写人是一样的，也要运用语言、动作、神态、心理等描写来塑造人物。