四六级写作常用优秀句型(星火单文静).doc

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1、四六级写作常用句型模板在大学英语四、六级考试中,写作所占比重不小,是得分难点。写英语作文,就像建造一座摩天大楼,方法很多,它可以一砖一瓦地堆砌,也可以模块化地快速构建。在时间紧迫、学习任务繁重的情况下,后者无疑是我们的最佳选择。较好地掌握四、六级英语写作的规律,就可以在考试中胸有成竹、游刃有余。这里我总结了四六级作文中常用到的优秀句型,希望能够给考生一些帮助和启示。一、过渡句过渡句在文章中发挥着连接上下文的作用,恰当的运用过渡句会使文章连贯、流畅。常用的过渡句有:Itis(high)timethat…到…时候了例:

2、Itishightimethattheissueweretobesolvedsoastopromotetheeconomicdevelopment.为了促进经济发展到该解决问题的时候了。Itisonlywhen…that…只有当…才…例:Itisonlywhenpeoplebecomethemastersofthecountrythatsciencecanservethepeople.只有当人民成为国家的主人,科学才能为人民服务。Tobeginwith...,moreover…,finally…,首先…,此外…,最

3、后…,例:Tobeginwith,heisveryinterestedinsocialaffairsanditseemsthebestwaytoenablehimtoengageintheseactivities.Moreover,hisfatherisalawyer.Hehasalwaysencouragedhimtodosomethingsimilar.Finally,heissurehecangetajobaftergraduation.首先,他对社会事物感兴趣,学习法律有助于他参加这项活动。此外,他父亲是个

4、律师,一直鼓励他从事同样的职业。最后,他确信毕业后能找到工作。Among…reasons,oneshouldbeemphasizedthat…在众多的原因中,其中一点给于强调…例:Amongthemostimportantreasons,onereasonshouldbeemphasizedthatlargepiecesofcultivatedlandhavebeenoccupied,whichresultsinthegrainshortage.在许多重要的原因中,其中一点应强调的是造成粮食减产是因为大量的可耕地被

5、占用。二、状语从句写作中能合理、正确地使用状语从句,不但能地道的表达英文习惯,而且还能使文体结构更加严谨、美观。由while引导的状语从句例:Whenitcomestotraveling,someofthepeoplewillchoosetogoonaselftourwhileotherswanttogoonapackagetour.当然这里叙述的是两类人不同的做法,与上述观点的对立有所不同。条件状语从句if和solongas引导的条件状语从句,其中solongas比if的语气强烈。例:Solongasyoustu

6、dyhard,you’llmakeprogress.只要你努力,你就会取得进步。结果状语从句由so…that…,sothat或such…that…引导的,可以译为“如此……以至于……”例:Thisissuchaninterestingbookthatweallenjoyreadingit.这本书非常有趣,我们都喜欢看。让步状语从句由though,although引起的,意为:“虽然”。由evenif,eventhough引起的,意为:“即使”。由nomatterhow,however,whatever引起的,意为:

7、“不管……“。例:We’llmakeatripeveniftheweatherisbad.即使天气不好,我们也要作一次旅行。三、关于利弊、优缺点的句型:1.Ahave(orhas)alotofadvantagesoverB(与…相比有许多优点)RichhasalotofadvantagesoveryousincehecanspeakGermanandFrench.译文:理奇比你占优势,因为他会讲德语和法语。2.beofgreatbenefittosb./sth.(对…有益)Thisprojectisofgreatb

8、enefittoeveryone.译文:这项工程对每个人都大有好处。3.…benefitsb./sth.(对…有好处)Theseaairwillbenefityou.译文:海边的空气对你有益。4.…do(alotof)goodtosb.(对…有许多好处)Morningexerciseisalotofgoodtoyou.早晨锻炼对你很有好处。5.…beas(n

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