教育部“体育、艺术2+1项目”技能标准（试行）.doc

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1、附件4教育部“体育、艺术2+1项目”技能标准（试行）目　录—、体操类项目　……………………………………………………3（一）首选项目：包括艺术体操（形体练习）、健美操、舞蹈、技巧和轻器械体操（跳绳）　………………………………………31、艺术体操（形体练习）……………………………………32、健美操　……………………………………………………73、舞蹈　………………………………………………………134、技巧　………………………………………………………165、跳绳　………………………………………………………18（二）任选项目：双杠、单杠、跳跃　…………………………191

2、、双杠　………………………………………………………192、单杠　………………………………………………………193．跳跃　………………………………………………………20（三）开放性项目：包括健美操、艺术体操　………………201、健美操　……………………………………………………202、艺术体操　…………………………………………………21二、田径类项目　………………………………………………22（一）首选项目：耐久跑　……………………………………22（二）任选项目100米、跳高、跳远、铅球　………………23（三）开放性项目：200米、400米、110米栏、400米栏、

3、三级跳远、撑杆跳、标枪、铁饼、链球　………………………………24三、越野类项目　…………………………………………………26-54-（一）首选项目：定向越野竞赛　………………………………26（二）任选项目：定向小组、团体接力赛　……………………27（三）开放性项目：定向自行车、定向划船，定向滑雪,水下定向赛和摩托车定向赛　……………………………………………28四、球类项目　…………………………………………………301、篮球　……………………………………………………312、足球　……………………………………………………323、排球　…………………………………………

4、…………334、乒乓球　…………………………………………………355、羽毛球　…………………………………………………366、板羽球　…………………………………………………367、毽球　……………………………………………………388、网球　……………………………………………………399、手球　……………………………………………………3910、垒球　…………………………………………………40五、民族传统体育项目　………………………………………42（一）首选项目：武术　………………………………………42水平二、三（3—6）年级武术项目　………………………42水平四（

5、7—9）年级首选武术项目…………………………451、青年拳单练2、健身拳3、剑术4、对练5、短棍　…45（二）开放性项目　………………………………………………47（形意、八卦、太极、南拳，八极、通臂、劈挂、翻子、象形、查、花、炮、红、华，少林拳等各式传统拳术及刀、枪、剑、棍等传统器械）六、游泳　…………………………………………………………48-54-第三部分“2＋1项目”艺术技能标准　…………………………49一、美术类　……………………………………………………491．素描　………………………………………………………492．中国画　………………………………………

6、……………493．版画　……………………………………………………494．水彩（水粉画）　…………………………………………495．漫画卡通　…………………………………………………506．雕刻　………………………………………………………507．工艺　……………………………………………………508．设计　……………………………………………………509．楷书　……………………………………………………5010．行书　……………………………………………………5111．草书　……………………………………………………5112．篆刻　……………………………………………………51

7、13．摄影　…………………………………………………5114．民间美术　……………………………………………52刺绣；编结；塑型；彩扎；印染；剪纸；针织。二、音乐表演类　……………………………………………541．钢琴　…………………………………………………542．手风琴　………………………………………………543．电子琴　………………………………………………544．课堂教学乐器　………………………………………555．中国民族乐器　………………………………………556．中国少数民族乐器　………………………………557．西洋管弦乐器　………………………………………56

8、8．声乐　……………………………………