泛海巾帼文明岗主要事迹.doc

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1、夏乡泛海希望小学巾帼文明岗主要事迹“巾帼创新功，岗位争优秀”泛海希望小学共有在职教师20人，男教师7人，女教师13人，女教师人数占全校人数的65%。学校党委成员女占支部成员的60%。自治区级先进个人1名，地区级教学能手2名。队伍具有“淳朴、敬业、和谐”的三大优势，在以常玉琴校长为首的领导班子带领下，女教师们以学校工作为重，勇挑重担，乐于奉献。在学生的身上倾注了女性特有的细心、耐心、关心、爱心和恒心，滋润着孩子的童心。为学校实现建造“校园美、校风好、质量高、特色明”的办学目标，为教育事业，贡献着自己的聪明才智，挥洒着自己的辛勤汗水。使学校的办学水平及办学声誉得到了较好的发展

2、，受到了教育主管部门、师生、家长、社区群众的一致好评。泛海希望小学女工以自强不息的精神，奋发图强，在这个团结奋进的大集体中尽情挥洒着她们的汗水和智慧。她们用自己的执著和毅力书写着“热诚”二字，用自己的行动实践着热诚精神。全校教师积极参与“巾帼文明示范岗”活动，岗位建功活动更鞭策着女教师们不断前进，女教师们内强素质，外塑形象，以崭新的姿态显现着现代女教师的风采。岗位练兵业务竞赛如火如荼工作业绩引人瞩目。学校女教师不仅积极参与各项政治学习活动，还积极参加各种形式的学习培训活动，参与率达1004%以上。两年来，女教师的教研课与各种形式的文体竞赛活动频频开展。首先是业务交流与研讨

3、活动定期进行，通过听课、评课、教案设计、多媒体课件制作等形式来提高教师的教学业务水平，还积极参加各级各类评比与竞赛活动。我校女教师中，有教坛新秀，有学科带头人或骨干教师，有被评为校级、区级或自治区级的优秀班主任、优秀教师，先进个人，数十篇由女教师撰写的教育论文和课题在各级各类发表或获奖。文明友爱蔚然成风，女老师们自觉地把学得的知识转化为实践行动。学校里，她们处处为人师表，埋头苦干，来的最早的是她们，走的最迟的也是她们。中午主动放弃休息时间，耐心地给差生补课。在她们的精心教育下，学生成绩进步很快，所带班级的合格率、平均分位于同年级前列。在巾帼建功示范岗中，中青年教师占90%

4、，有的为人妻，为人母，但她们坚持工作为重，舍小家顾大家，孩子能托给老人或丈夫的托给老人、丈夫。示范岗中有10名女教师担任班主任工作，她们把为学生服务当作是乐此不疲之事。力争创新巾帼不让须眉当前的教育现状正在呼唤时代的改革，课堂的满堂灌和填鸭式教学显然已经不适应现代教育的发展，课堂改革已然迫在眉睫。课堂改革应如何进行，方向应如何发展？这都是亟待解决的问题。各学科都在探索着控讨这一问题，语文学科组的成绩尤为显著。这其中浸梁着巾帼们多少汗水和心血啊！爱心中更显女性风采小4学的女教师对待学生亲同儿女，她们有母爱般的博大胸怀，以自己的纯洁和爱心精心呵护每一位学生。对待贫困生更是倾注

5、了一腔浓浓的爱意。她们先后为特困生捐款近三千元。泛海小学内处处充满着文明、和谐、爱心。她们用“爱”书写着自己的人生故事。刘新梅老师是“巾帼文明示范岗”成员之一，担任学校教务主任及班主任，她全身心地扑在教育事业上，她所带的班级学习风气浓厚，在各类活动及历年中考中成绩突出，她本人积极参加各级各类比赛及教科研活动。县级教学能手称号，在教科研领域上更是领头羊。在她的倡导下，教科研工作蓬勃开展起来了。高丽老师在教学工作中深入细微，在教学中认真打磨，她所任教的班级学风良好，特长突出。她本人获得了地区级先进教师的光荣称号。她还笔耕不辍，所撰写的论文在各级各类比赛上获奖。田润霞老师多年来

6、潜心于小学英语课教学的探索，在此注入了很大的心血，为学校的英语课教学工作做出了突出的贡献。她本人获得地区级教学能手称号。常玉琴校长在2009年托克逊县“两基”迎国检工作中勇挑重任，她既要负责A1档案的整理，又要担任四年级的语文课，还要操心学校全局的工作，其他指标的督查、核对工作。由于时间紧，任务重，为了按时完成任务，我身先士卒，带领校“两基”人员加班加点、没日没夜地进行填表、汇总、核对、修改。在2010年两基奖励过程中她荣获自治区级个人先进。4“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，泛海小学之所以实现跨越式发展，还在于全体教师的不断进取，锐意创新。其中巾帼们更是率先垂范，事事

7、带头，处处争先，为学校的形象工程建功立业。岗位建功活动是一个非常有实效、有生命力的载体，它极大的调动了女教师的积极性，为她们在工作中大显身手提供了一个平台，为学校今后的可持续发展奠定了雄厚的基础。回顾过去，泛海小学参加巾帼建功的女教师实现了争创计划中的各项目标，取得了骄人的成绩，但这只能代表过去，展望未来，任重道远。把取得的成绩作为继续奋进的起点和加油站，戒骄戒躁，加倍努力，巾帼们坦言：生命如歌，远方没有尽头，还要再接再厉，再为教育事业添砖加瓦。夏乡泛海希望小学2011.2.164