【精品】二年级下册语文双休- 第8组丨人教版（含答案）.doc

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1、双休提升练习(八)1.连一连,组成词。2.看拼音,写汉字。zhāixià摘下zǔxiān祖先[来源:学科网ZXXK]jiǎndān简单chénɡɡōnɡ成功[来源:Z.xx.k.Com]3.用“△”画出句子中的动词。雨从云里泥土里;人眼睛,就可以一切有多美好……1.连词成句,并在句末加上标点符号。(用序号排列)①变化　②是　③学会的　④不断　⑤它⑤③②④①。2.照样子,用加点的词写句子。[来源:学§科§网]例:当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。我必须完成作业。〚1.《当世界年纪还小的时候》写太阳学了发光和上山下山两种生活方式。它也试过做别的事,但是都没有成功。2.《当

2、世界年纪还小的时候》写月亮不知道自己该学些什么。一阵子这样,一阵子那样,所以,月亮有时圆有时缺,月亮就学会了不断变化。我想——　　　　　　　　　那时候,我们的祖先,孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠,摘野果,采野蔷薇吗?[来源:学科网]掏鹊蛋?也在这里可曾在那片草地上捉红蜻蜓,和野兔赛跑,逮绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?1.从选文中找出两个表示颜色的词语:红、绿。2.根据文中内容连一连。3.这两节儿童诗主要是想象(B)在原始森林生活的快乐场景。A.现代的孩子们　　　　　　　B.我们的祖先小朋友,校园里有保护树木的标语吗?仔细观察,请你再写一条。示例:请你别吵闹,小草在睡觉!