如何建立正确的品质观念.ppt

如何建立正确的品质观念.ppt

ID:50408558

大小:284.50 KB

页数:17页

时间:2020-03-13

如何建立正确的品质观念.ppt_第1页
如何建立正确的品质观念.ppt_第2页
如何建立正确的品质观念.ppt_第3页
如何建立正确的品质观念.ppt_第4页
如何建立正确的品质观念.ppt_第5页
资源描述:

《如何建立正确的品质观念.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、品质Quality如何建立正确的品质观念整理制作08:28:4414M1E过程品质机由人操作取决产品品质取决人品素质体质精神意识品质培训,以人为本料由人检验法由人执行环由人监控08:28:442工作:由一连串程序组成□→□→□→□→结果符合要求确认要求讲清楚、并确认部属清楚具体要求要求项目质●量人方法物成本时间★动机/目的/理由→重要性(随机应变)型态一定要不可以自行决定08:28:443工作:由一连串程序组成□→□→□→□→结果符合要求确认要求设计程序决定要做什么、如何去做?Plan计划→Do执行→Check检核→Action处置P→D→C→AP→D→C→AP→D→C→AP→D→C→A

2、P→D→C→AP→D→C→AP→D→C→A层层分解,将每一步均作好适当的计划,能切实保证工作的有序实施08:28:444Plan计划→Do执行→Check检核→Action处置每一个工作都是一个程序,每一个程序都可以分成许多小程序,每一个程序都是另一个程序的小程序。PDCAPDCAPDCADCAPDCAPDCA循环08:28:445工作:由一连串程序组成□→□→□→□→结果符合要求确认要求预防而非检查预防假设推演模拟试行可能的错误关键点下手点协力支援处补救方法☆应尽可能的追溯到工作的来源(了解上级的具体意图)08:28:446工作品质管理四大原则:1.品质定义:符合要求2.执行系统:预防

3、而非检查3.执行标准:零缺点4.品质评估:计算不符合的代价ISO9001:2000中的定义08:28:447中场休息5分钟08:28:448工作:由一连串程序组成□→□→□→□→结果符合要求确认要求预防而非检查建立执行标准—零缺点不向任何不符合事项妥协—依据个人决心08:28:449防止品质滑落的抗体:决心、教育、执行1.支持公司决心的方法:表示支持接受教育努力学习确实执行、不打折扣的执行2.个人决心的体现:了解工作要求同心协力去符合要求全力以赴去符合要求辨识不符合要求之处08:28:4410工作:由一连串程序组成□→□→□→□→结果符合要求确认要求预防而非检查建立执行标准品质评估品质评

4、估须计算不符合的代价(QCOST品质成本)08:28:4411品质成本QCOST投入故障(损失)预防成本:为预防故障所支付的费用鉴定成本:为评定质量要求是否被满足而进行试验、检验和检查所支付的费用内失成本:产品在支付前不能满足质量要求所造成的损失费用外失成本:产品在支付后不能满足质量要求所造成的损失费用到最后一页08:28:4412评估品质犯了错误的代价预防的方法退货重处理/重加工返工/返修临时性增加服务订单取消客户抱怨……等等决心教育确认要求预防查验(检核)品质改进品质激励确实执行08:28:4413品质的格言我做的工作由我负责品质第一顾客满意下工程就是顾客预防而非检查工作是环环相扣团

5、队合作,全力以赴品质是价值与尊严的起点08:28:4414术语定义1.品质:(ISO9001:2000)指一组固有特性满足要求的程度。特性-可区分的特征。可以由各种类别的特性,如物的特性(如机械性能);感官的特性(如:因嗅觉而产生的气味、因听觉而产生的噪音、因视觉而产生的色彩);行为的特征(如:礼貌);时间的特性(如:准时性、可靠性);人体工效的特性(如:生理的特性或有关人身安全的特性)和功能的特性(如:飞机的最高速度)。特性可以是固有的或赋予的。“固有的”就是指某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。例如:螺栓的直径、机器的生产率或接通电话的时间等技术特性。赋予特性不是固有的,不

6、是某事物中本来就有的,而是完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性,如产品的价格、硬件产品的供货时间和运输要求(如:运输方式)、售后服务要求(如:保修时间)等特性。返回08:28:4415Plan(计划)Do(实施)Check(检核)Action(处置)依据:规章、制度、标准书、程序书、细则、管理办法、政策、命令等等模式:目标、组织、参数设定、流程、方法、进程、预算等等(依5W2H之原则)教育训练或说明会,要求全员参与守则:SOP、C.P等等作业:记录或表单(收集资料),作为实施过程的证明。查核、评价(差异分析等等)对策研拟→可行方案治标的应急措施→治本的预防再发防止措施方案评价及选定

7、验证→成果确认标准化→水平展开将来的计划P新一轮的PDCA→返回08:28:4416本次课程结束谢谢大家的参与!ByeBye08:28:4417

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。