爸爸的花儿落了 (5).ppt

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1、爸爸的花儿落了英山县杨柳中学胡卫父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原；父爱是燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河；父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望；父爱是一本书，父爱是一杯酒。爸爸的花儿落了林海音林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《

2、春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。《城南旧事》电影剧照英子和爸爸本文选自《城南旧事》，《城南旧事》是一本自传性质的小说。小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年、对北京的缅怀。《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章，是悼念她过早离开人世的父亲的。题解且读且思，理清文脉1、题目有什么含义？2、初读课文，用简要的话概括课文的内容3、文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？4、文章线索？检查预习鸡毛掸子咻咻玉簪花骊歌肿胀叮嘱恐惧花圃dǎnxiūxiūzānlízhǒngzhàn

3、gdīngzhǔkǒngjùpǔ挪窝儿nuó耻笑chǐ题目含义——一语“双关”实指——爸爸种的夹竹桃的败落象征——天性爱花的爸爸的辞世含而不露、哀而不伤概括课文的主要内容英子参加毕业典礼，回忆父亲教育自己的往事，毕业典礼结束后，父亲已经去世，此时英子终于体会到自己已经长大，不再是小孩。文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？衣襟上的夹竹桃医院探望眼前回忆插叙探病时的话六年前赖床受罚礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿爸爸爱花的情景韩主任讲话，我们唱骊歌爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的

4、陈叔叔毕业典礼回来，看见零落的花儿意识到自己已经长大◆你能找出哪些段落是在记叙现在，哪些是在回忆过去吗？（1）毕业典礼前（2—12）回忆昨天去看爸爸的情景（13—29）回忆一年级爸爸逼我上学（30—31）回忆此事以后我的变化（32）毕业典礼开始（33—34）回忆爸爸喜欢花（35—37）毕业典礼进行（38—45）回忆常常有人要我做大人（46—53）回忆爸爸鼓励我独自寄钱（54—68）毕业典礼后插叙的好处使文章的行文波澜起伏，同时浓缩了时间，增大了文章的容量，可读性增强文章线索主线——爸爸爱花副线——毕业前毕业中毕业后

5、毕业典礼顺叙1、从全文看，爸爸是个怎样的人？2、文章表达了作者对父亲怎样的感情？说说爸爸a、鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。b、很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。c、特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。爸爸是个“严”在其外，“爱”在其内的可亲可敬的人。1、从全文看，爸爸是个怎样的人？2、文章表达了作者对父亲怎样的感情？作者对父亲的怀念，挚爱，崇敬。1、从哪些地方我们可以感受到英子的成长？2、英子的成长与父亲有怎样的关系？说说英子英子学习非常用功六年后当上学生

6、代表，再也没有迟到，能独立处理很多事情，得知父亲去世很坚强。正是父亲严格的教导和关爱使英子很快成长起来。思考探究1、文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的？2、怎样理解文章结尾“我”默念的话的含义？1、文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的？其实文中已多处为爸爸的不久于人世埋下伏笔，你能在文中划出来吗？1、比如开头“我”回忆去医院看望爸爸时，爸爸曾说：“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经长大了，是不是？”这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响起后，我突然又想到妈妈爸爸，疑惑“

7、妈妈今早的眼睛为什么红肿着”，是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将去世。而毕业典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，急急忙忙赶回家去，这恐怕是一种预感。至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样”，更是以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。是说作者在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。2、怎样理解文章结尾“我”默念的话的含义？小结父亲是一本书，记载了对子女的付出、关爱和希望；父亲是一片海，宽阔的胸怀里容有对子女深深的爱；父亲是路，让子女

8、踏着走向未来。让我们把发自内心的最美的歌送给我们的父亲大人。我们要衷心地道一声：父亲，谢谢你！发挥想像，仿写句子。父爱如春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁。父爱如__________________________；父爱如__________________________。作业父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃。父爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽。父爱如清