北师大初中历史七下《第18课 明清帝国的专制统治》PPT课件 (2).ppt

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1、第18课明清帝国的专制统治教学目标知道明清帝国的更替。了解和归纳明清两朝加强专制统治的主要措施。1.明朝科举考试的命题范围是()A.《诗经》B.四书五经C.《二十四史》D.八股文2.明朝实行八股取士的考试制度的目的是()A.选拔真正有才能的人B.使古代的文化遗产不被遗忘C.选拔皇帝的忠实奴仆D.推进教育制度的发展预习检测创设情境,导入新课合作探究导入新课:由一位同学介绍他了解的故宫,展示一些照片,由此激发学生对明清历史的兴趣。进而进入本课的学习。朝代建立时间开国皇帝明朝1368年朱元璋清朝1636年皇太极注:1616年努尔哈赤建立后金,1636年皇太极改国号为清。1644年顺治帝入

2、关,清朝开始对全国的统治。明清加强皇权的措施?1.杀功臣,巩固皇权2.废丞相,权分六部3.设立厂卫制度4.设立廷杖制度5.设立军机处(清)探究园明时京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。-----《稗史汇编》明清加强君主专制在思想文化上有何表现?1.科举实行八股取士2.大兴文字狱想一想束缚了思想,摧残了文化清风不识字,何故乱翻书.一把心肠论浊清维民所止维民雍正你如何看待现在的考试制度?明清时期,采取哪些措施来加强君主集权?政治上:1.杀功臣,巩固皇权2.废除宰相制度3.设立厂卫特务机构4.设立廷杖制度5.设立军机处文化上:1.八股取士2.文字狱总结提升1、2000

3、年10月,在江苏苏州出现了一家以“锦衣卫”命名的国有企业。很多人对这种命名提出尖锐批评。“锦衣卫”一词所反映的实质是()A.经济的高度发展B.专制制度的强化C.国家监督机构的完善D.思想文化的繁荣当堂训练2.下列内容不属于明朝“八股取士”规定的是()A.科举考试只能在四书五经范围内命题B.考生的答卷不能有个人见解C.文章死板地分为八个部分D.考生可以针对时弊、谈古论今布置作业1.材料阅读2.自我测评3.第19课明清抗击外国侵略的英勇斗争1、明代,被沿海居民称为倭寇的是()①日本武士②日本商人③海盗④中国沿海奸商A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2、1561年在台州抗倭的明朝

4、将领是()A.岳飞B.戚继光C.郑和D.郑成功预习检测教学反思

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