《圆明园的毁灭》 (2).ppt

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1、驶向胜利的彼岸欢迎进入语文课堂大荔县实验小学马婉云请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉……再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀……总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙、是宫殿，那就是这座圆明园。－－法国作家：雨果圆明园的毁灭义务教育课程标准实验教科书人教版五年级语文上册第七单元走进圆明园

2、458.9公顷金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安澜园狮子林蓬莱瑶台曲院风荷武陵春色西洋景观民族建筑圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。青铜礼器蟠李纹鼓座双龙耳畔口壶凤鸟蝉纹鼎名人书画奇珍异宝立牛线盒错银双翼铜神兽铜联禁壶圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，当时世界最大的博物馆、艺术馆！圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损

3、失。圆明园的废墟圆明园的废墟圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野。园中没有了仿照各地名胜建造的景物，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝也没有了。走出圆明园圆明园里，荒野的风，呜咽地讲述着——一个古老的故

4、事；残留的柱，痛苦地书写着——一个国家的耻辱。如果你是决定国家前途命运的一国之君——“皇帝”，如果你是辅佐皇帝参与国家管理的大臣，如果你是保卫国家领土的士兵，如果你是普普通通的生活在北京的老百姓……面对英法联军火烧圆明园的行径，你会怎么说、怎么做？请选择一个角色静静地想一想，一会儿请你实话实说。圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课学习的真正的目的。？？？？要不要重修圆明园勿忘国耻

5、振兴中华下课了!下课啦，再见！