《苹果落地》教学课件.ppt

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1、苹果落地北师大版二年级语文上册苹果（）的落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地hūpā忽然，一个苹果“啪”的一声diào从树上掉了下来，落在他的身边。（）写出了苹果掉下来是出乎人们意料的;()写苹果掉下来的声音；（）苹果是从什么地方掉下来的。（）写苹果落地的位置。忽然啪树上他的身边第一步：1.拼拼音节，读准字音。2.把句子读通顺。dùnnaojīnyùzǒngxīuxī牛顿动脑筋遇到总要休息hūpādiàoyán忽然啪掉了下来自言自语érsīikaozhuānyánjīuxīyǐn而思考专心研究吸引力pǔxiàngkēshìjièzhù

2、míng普通现象科学世界著名第二步：通读课文，思考：牛顿是个什么样的人？牛顿_____________________牛顿从小爱动脑筋，遇到问题总要问个为什么。牛顿爱动脑筋，是因为他____________。牛顿遇到问题总要问个为什么，说明他______________牛顿从小爱动脑筋，遇到问题总要问个为什么。牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”“那一定是它太熟了。”他自言自语地说。“可是，为什么苹果只向地上落，而不向天上飞，也不向左右抛落呢？”他又想。可是，为什么苹果只向地上落，而不向天上飞，也不向左右抛落呢？因为所以，是因

3、为.这个苹果为什么会掉下来呢？牛顿看见了，觉得很奇怪。奇怪很牛顿看见了，觉得（）奇怪。牛顿看见了，觉得奇怪（）。照样子用为什么提问。例：苹果掉下来。苹果为什么会掉下来呢？（1）苹果不向天上飞。（2）地球有吸引力。苹果为什么不向天上飞？地球为什么有吸引力？Zǒngdiàoyánér总掉言而yingwuliwen牛顿是英国物理学家、数学家、天文学家。他1642年12月25日yutingchengjijiaochadanyu生于英国的一个农民家庭里。他在读小学时，学习成绩较差，但与zhongxihuannaojinxushiwuganxinxianru众不

4、同的是他喜欢动脑筋，对许多事物都感到新鲜好奇。如有一天zhuyichenyingwanying注意到，早晨上学时他自己的影子在左边，晚上放学回家时他的影quezhuanlingyouciqiguidingke子却转到另一边去了，由此启发他做了一个日晷——一种定时刻的]qijuguiyangzhishi器具。他把这个日晷做好后，安放在村子的中央，给村民们指示时ruzhengzhuangli间。再如在小镇上有一座高大的风车，人们安装它是为了利用风力mofenjia来磨面粉。他照样子，做了一架小风车。小风车没有风不能转动，tiesilongshushuca

5、ilun他就用铁丝做了一个圆的笼子，里面关着一只老鼠，当老鼠踩动轮mozhuanjuranmofen子时，磨子飞快地转动，居然也能磨出面粉来。请填上表示声音的词。1.花瓶（）一声被小花猫打破了。2.北风（）地刮着。3.小树（）一声被大风刮断了。砰呼呼咔嚓