《辉煌岁月、壮丽画卷》导学案.doc

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1、年级导学案制作人：审核人：课时：班级：姓名：使用日期：____月日《辉煌岁月、壮丽画卷》导学案【学习目标】1、感受我国社会主义现代化建设的成就。2、理解发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。3、了解中国经济的变化与发展、基础设施的显著改善，知道我国的经济交流与合作。【学习重难点】中国经济的变化与发展。【学习过程】★自学指导　多媒体播放《春天的故事》教师问：歌声中提到的老人是谁？为什么说1979年是一个春天呢？学生交流、回答。一、实行改革开放和发展社会主义市场经济，中国经济呈现出前所未有的快速发展态势，取得了举世瞩目的成就。1、学生观察

2、课本62页的两幅图片，你能得到什么结论。“想一想”过去国家实行凭票供应的原因是什么？而今它们退出舞台的原因又是什么呢？学生交流并回答。（二）城乡市场繁荣选一选：学生完成课文P63第二个◇的选项。（三）基础设施的显著改善。“考一考”请同学们列举榆林市对外连结的高速公路有哪些？学生同桌讨论后回答。想一想并讨论：这些高速公路的修建对国家和人民有什么意义？“选一选”学生完成课文P63第四个◇的选项。教师提问：图片资料反映了哪一项重大基础设施工程？学生回答：教师提问：青藏铁路建成对国家、对青藏地区、对当地百姓有何影响？学生讨论后回答。（四）中国经济不断发

3、展壮大学生观察图表：“人均国内生产总值及指数”“财政收支”小组讨论并回答下列问题：1．“我国人均国内生产总值”的变化反映了什么？2．从“国内生产总值及指数”和“财政收支”两图的变化情况可得出什么结论？（五）经济交流与合作学生观察“中国进出口额”并阅读旁边的材料。教师提问：从中得出什么结论？多媒体图片展示：“中国加入世贸组织”系列新闻图片。教师提问：中国加入世贸组织对中国和世界经济的影响。学生讨论后回答。★当堂训练（15分钟）《学习与评价》相关习题★我的收获我来谈课文正文补充改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就的体现。经济实力大大提高，人民生活

4、明显改善，综合国力大幅提升，我国的国际影响力显著提高，民族凝聚力极大提高等等。2、我们身边的变化。教师寄语：年级导学案制作人：审核人：课时：班级：姓名：使用日期：____月日（1）物质生活的变化：鼓起来的钱袋子；多起来的私人轿车；靓起来的衣着服饰；精起来的饮食；（2）业余文化生活的变化：高起来的文化程度；长起来的人均寿命；热起来的假日旅游；快起来的通信方式等。3、发生如此巨变的原因。开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论。教师寄语：