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时间：2020-03-13
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1、人教版六三制七年级下册第九章《不等式与不等式组》不等式的性质第一课时1说课内容为什么教教什么怎么教教材分析教学目标达成目标采取的措施2说课内容为什么教教什么怎么教教材分析教学目标达成目标采取的措施教材的地位和作用教材分析一元一次不等式与不等式组的重要依据3说课内容为什么教教什么怎么教教学目标达成目标采取的措施教材分析教学目标课时目标理解、掌握不等式的性质1、2，并会运用解决问题；理解建模、化归的数学思想方法；会运用类比的方法展开学习。4说课内容为什么教教什么怎么教达成目标采取的措施教材分析教学目
2、标课时目标预设目标达成目标生成目标5为什么教教什么怎么教达成目标采取的措施教材分析教学目标课时目标预设目标学情分析情感背景能力基础知识基础说课内容6说课内容为什么教教什么怎么教达成目标采取的措施教材分析教学目标课时目标预设目标学情分析重难点7说课内容为什么教教什么怎么教教学目标达成目标采取的措施教材分析达成目标采取的措施教材的重组教学法的确定学习策略多样化教学手段实用化科学教学模式板书纲目化8教学思路创设情境导入新课探索问题明晰知识变式训练学以致用整理归纳反思提升当堂作业减负增效类比、实验、验证
3、、交流、总结我要学主动学9教学思路创设情境导入新课探索问题明晰知识变式训练学以致用整理归纳反思提升当堂作业减负增效我掌握辨一辨、填一填、用一用、说一说、议一议我要学主动学10教学思路创设情境导入新课探索问题明晰知识变式训练学以致用整理归纳反思提升当堂作业减负增效分层达标我掌握我提高我要学主动学我快乐学生发展为本11此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
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