环保实践活动.doc

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1、环保实践活动金鹿花园小区课题指导老师：朱家林课题研究组组长：简越宇课题研究组成员:连丽，林晶，吴桂连，郭绍弘，康应德,欧强森，黎旳，曾学冠，叶棉超任务安排走访调查简越宇黎旳查阅资料郭绍弘欧强森康应德环保宣传连丽林晶资料总结吴桂连曾学冠叶棉超劳动实践全体成员活动日志成员：全提成员2009.11.07为了不耽误学习我们利用周末的时间讨论这次的社会实践。在小组长的组织下，组员们都聚在一起讨论这次关于我们的社会实践环保的主题，在大家的争执讨论中，最终得出了我们这次社会实践环保行动的主题：社区环保活动。在讨论完主题后，我们小组人员分别讨论了分工合

2、作的工作，确保本次社区环保活动能够尽快顺利的完成。经过了小组长的公平分配下，我们每一个人都得到了自己本次社会实践活动的工作。2009.11.14我们组员们把自己所收集到的资料整理出来、并把本次社区环保活动的开题报告给写出来，不恰当或不好的地方我们加以修改和删除。在本次开题报告里组员们之间都给了些建议和不一样的建议。2009.11.21我们又再一次的聚在一起，把接下来的社区环保活动流程给整理了一遍。流程如下：1.:首先我们大家选中一个社区来进行我们的环保行动。2.：然后把我们所收集关于环保的资料整理起来，弄成宣传单、拿去打印和复印准备分发

3、给社区里的社民们，让他们知道环保的重要性。并且弄一份关于环保的手绘的宣传纸报。3.：我们要去和本次活动选中这个社区的负责人叙述了我们小组本次的社区环保活动的计划，并说出本次活动的意义所在，让他们社区的负责人同意我们这次在他们社区的进行的环保活动。（注：如果社区的负责人不同意的话，我们会换到另个社区进行我们的社区活动，不强求社区的负责人给我们进行本次社会实践活动。）4.：在选中的社区负责人的同意下，我们隔天就会开始我们的社区环保活动。5.：社区环保活动的安排：⑴首先帮助社区里的清洁人员打扫社区的卫生，体验下社区清洁人员的辛苦。⑵在体验社区

4、清洁人员的辛苦下，我们对社区的住户们进行环保知识性的调查，看看住户们对环保意识强度。并分发之前准备好的环保宣传单，并口头告诉住户们环保的重要性,让社区的住户门了解、认识到环保的重要性。使住户他们以后的生活中注重环保。⑶把我们之前弄好的手绘的宣传纸报张贴到社区的宣传栏里⑷让社区的负责人评价我们小组本次社区环保活动的表现和不足之处。6•:我们按之前社区环保活动的流程把我们收集的环保资料弄成了宣传单和手绘的宣传纸报，组员们都非常的努力。2009.11.28我们到了之前所大家所确定好的社区，准备进行和本次活动社区的负责人交谈，让社区的负责人同意

5、我们小组本次的社区环保活动。在找到社区负责人交谈的时候我们都紧张，怕担心社区的负责人不同意我们本次的环保活动，可是令我们都没想到的是：这个社区负责人听到我们的环保活动的时候，负责人他二话不说的同意了我们本次社区环保活动，并且表扬了我们的活动，而且还要加入我们的活动当中。2009.11.29我们一大早的就来到了社区和社区的清洁人员打扫了社区里的卫生，负责人也一同的加入了我们的队伍当中，我们体验了清洁人员的辛苦，清洁人员怕我们累着叫我们停了手中的工作让她自己来，可是我们小组人员中没有一个人放下手中的扫把，继续我们的打扫工作。在体验完了打扫工

6、作，我们两两分组的对住户们进行访问和环保知识性的调查，在调查住户们的环保知识性的时候一些住户们的环保意识并不怎么强烈，在进行访问的时候我们不仅把之前印刷好的宣传单分发给住户们，并口头的告诉住户们环保的重要性。使得住户们增强环保意识。在进行访问的时候，住户们还赞扬了我们小组的活动，我们都感到很开心。进行访问之后在社区负责人的带领下我们把准备好的手绘宣传纸报张贴到了本社区的宣传拦上。并结束了我们这次社区环保活动，在和社区负责人告别的时候他向我们竖起了大拇指。我们今天的社区环保活动都有按之前所确定的流程来执行。2009.12.05我们把我们上

7、次的社区环保活动的心得都写了下来，交给了小组的组长。2009.12.12我们把我们要写的截题报告的材料和心得都整理了下，使截题报告能充分的表达我们这次社区环保活动的重要性。2009.12.19我们把我们的截题报告都给弄了出来，我们结束了我们这了本次社会实践：社区环保活动。虽然过程中有累过，但是我们大家都觉得是值得的。全体成员心得简越宇：因为人类社会发展的进步，各式各样的的物品不断地出现，垃圾也不断增加，加上人类对大自然的破坏，我们有生存的环境越来越差。通过这次活动，我体会到我党们人类应该热爱大自然，热爱我们生存的地球，地球是我家，卫生靠

8、大家。林晶：利用课余时间，我们参加了社区环保活动。监督并制止乱扔垃圾，在墙壁上乱贴广告,胡写乱画等破坏环境等现象发生。在此次活动中，我是负责宣传白色污染的危害性，倡导大家使用布袋子，提菜篮子，重复使用耐用性