初中语文综合能力测试题.doc

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1、初中语文综合能力测试题  2008-01-0620:06:14

2、  分类： 言语备考

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4、字号 订阅2006年初中语文综合能力测试题★特邀拟题/吴峰（四川）（全卷120分  考试时间150分钟）一、语言积累与运用（共32分）1.阅读下面一段文字，根据要求答题。（共5分）月下，这白玉般的石桥。描画在空中的，直的线，      的弧，    的瓦棱，    的庑廓走柱，这古典的和谐。清池里，鱼儿跳了起来，它也热得出汗么?远处，管弦的声音。但当随着夜晚的凉风漂落到这广大的庭院中来时，已是落地无生了。是谁，托着颐在想呢。（1）给加点字注音。（1分）瓦棱  

5、                  管弦        （2）上面第二段文字中有两个错别字，请把它们圈出来，并将正确的字工整地写在下边田字格内。（2分）（3）根据语境及日常经验，将下面三个词填入句子空缺处。（2分）A.匀净  B.对称  C.平行①    ②      ③    2.下列句子没有语病的一项是（    ）（2分）A.在多年的实践中，使他对音乐有了更深的认识和领悟。B.去年我县取得巨大成就的原因是全县人民共同努力的结果。C.有没有错别字，语句是否通顺，是评价文章的标准之一。D.事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。3.请

6、根据提示填空。（共6分）（1）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，蕴含着新事物变化发展哲理的诗句是：      ，        。（1分）（2）初三生活已结束，假期里好友要远行，若你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”诗句来赠送道别略显伤感，不如借用王勃的诗句“          ，          ”来安慰和鼓舞好友。（1分）（3）苏轼在《记承天寺夜游》中把月光描绘得充满诗情画意的句子是：        ，        。（1分）（4）夕阳，是古诗词中常见的意象。有借“斜晖”诉思愁：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”；有借“夕阳”

7、衬游子：“              ，            ”（马致远《天净沙?秋思》）；有以“落日”描奇观：“            ，            ”（王维《使至塞上》）；有以“落霞”绘美景：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等等。（2分）（5）古诗词中有许多描写古代人民劳动的句子，请写出连续的两句（课内外均可）：            ，          。（1分）4.日常生活中有很多谦词、雅词，如请人原谅说“包涵”，求人帮忙说“劳驾”。请你写出下列句中使用两个字的敬辞谦词。（共2分）（1）托人办事，不说“请您帮忙”，而说成“ 

8、   您了”。（1分）（2）询问长者年龄，不说“您多大岁数”，而说成“您老人家    ”。（1分）5.中外名著是我们的精神食粮，陶冶着亿万人的心灵。语文课上开展“名著接续”活动，请你仿照甲、乙同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的人物故事。（2分）同学甲：《水浒传》中嫉恶如仇的鲁提辖三拳打死了镇关西，他不愧是一位见义勇为的英雄。同学乙：《西游记》中无所畏惧的孙悟空三借芭蕉扇，他真不愧是一位行侠仗义的英雄。你的讲述：                                                                  6.诗

9、人莫非有一次在北京大学演讲。在阶梯教室里，诗人上台阶时，因为抬脚太低，踩在台阶边上滑了下去，他的整个身体夸张地晃了几晃，学子们顿时哄堂大笑。莫非转过身子说：“你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗亦如此。”请你说出诗人话中所包含的人生哲理。（2分）                                                7.阅读下面一则新闻，按要求答题。（共4分）三千年前，古人将翱翔太空的美梦寄托太阳神鸟上；三千年后，神鸟飞天梦想终于通过“神六”梦圆！被选为中国文化遗产标志后，成都金沙遗址出土的太阳神鸟金饰图案搭乘“神舟

10、”六号遨游太空五天，于17号返回地面，昨天下午3点，“神六”返回舱开舱仪式在京举行，包括太阳神鸟蜀绣、上海世博会会旗等在内的8类64种搭载物品出舱。蔡晓军说，太阳神鸟图案能够随“神六”飞天翱翔，寓示了成都深厚的历史文化沉淀与“航天人”非常密切的渊源。在京的市文化局副局长尹建华认为，太阳神鸟与蜀绣都有3000多年的历史，是中国古代文明的结晶，而“神六”是高科技的产物，配合在一起意义非凡。（1）请你将这段内容概括为一句话新闻。（15字内）（2分）                                              （2）请补写出下面

11、这副对联的下联。（2分）上联：神鸟飞天，嫦娥挥袖长共叙下联：