人教版八年级物理上册++平面镜成像PPT课件.ppt

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时间:2020-03-09

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1、猴子捞月第三节平面镜成像活动:观察平面镜中的像:请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:(1)脸和脸的像大小相等吗?脸和脸的像大小相等(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?平面镜中的像是眨左眼一、平面镜成像的特点:提出问题:平面镜成像有什么特点呢?猜想与假设:像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等。设计实验实验器材:玻璃板、两支完全相同的蜡烛刻度尺、白纸、火柴1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜?2.实验为什么用两支完全相同的蜡烛?指点迷津为了验证像物的大小是否相同。(等效法)因为玻璃板既能成像,又可以透光,便于确定像的位置.(换元法/替代法)1

2、、在白纸中间画一条直线,线上竖立一块;实验步骤2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,保持固定;3、玻璃板后放一支但不点燃的蜡烛,前后移动,直到从玻璃板前看,这支蜡烛和前面蜡烛的像;4、在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,测出两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。5、移动点燃的蜡烛,再做2次实验。玻璃板完全相同完全重合实验:次数蜡烛到玻璃板的距离/cm像到玻璃板的距离/cm像与蜡烛的大小关系第一次第二次第三次实验数据表格平面镜成像的特点1.像与物体到镜面的距离相等2.像与物体大小相等3.像与物体的连线与镜面垂直4.平面镜成的像是正立的虚像1、身高1.7m的人站在竖直平面镜前3m处

3、,他的像高,像和他相距,若他往前走1m,他的像高,则此时像与他相距。1.7m6m4m反馈练习牛刀小试1.7m2、平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’1、作垂线2、取等距离3、画虚像3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处退到2m的地方,他在镜中的像的大小将()A.变小B.变大C.先变小后变大D.不变D二.虚像光线的反向延长线会聚形成的像叫虚象.虚象可以用眼睛观察到,但不能被光屏接收到,在作图时虚象用虚线表示。平面镜成像原理:.SO1N1B1O2N2B2.S’平面镜所成的像是虚像光的反射平面镜成像的原理是什么三

4、、平面镜的应用舞蹈演员矫正自己的姿势(1)成像平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野牙医看清别人牙齿的背面三、平面镜的作用:(2)改变光路潜望镜原理图四.凸面镜和凹面镜1.凸面镜对光线有作用发散物体在凸面镜中成正立缩小的虚象.利用凸面镜可以观察到更大的范围.应用:汽车观后镜弯道观察镜2.凹面镜对光线有作用会聚可以把平行的光会聚在一点上应用:太阳灶可以把焦点处发出的光变成平行光应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置应用:1.下面不是利用凹面镜的是()A.汽车观后镜B.太阳灶C.手电筒D.探照灯A课堂练习:1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水

5、面清晰地映出“倒影”,它是:A.山的影子()B.山的实像C.山倒立的虚像D.山正立的虚像DABCDC2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个?()3、小丑在平面镜中的像,图中正确的是()ABCDA4、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D5、平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_____________。若小明同学身高1.5m,他站在大衣柜的穿衣镜前2m处,他在镜中的像高_____m;像与他相距_____m;若他逐渐远

6、离穿衣镜,那么镜中的像大小将_____。(选填“变大”、“变小”、“不变”)反射正立等大的虚像1.54不变6、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律,(1)手影(2)水中倒影(3)立竿见影(4)杯弓蛇影()()()()光的直线传播光的反射光的直线传播光的反射再见再见

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