欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50441254
大小:20.50 KB
页数:1页
时间:2020-03-09
《口算两位数加减两位数 (2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《口算两位数加减两位数》教案(新课标人教版三年级上)教学内容:教科书第92、93页的例1、例2。教学目标:1.通过探究讨论,使学生构建两位数加减两位数的口算方法,并能运用方法正确口算。 体验算法的多样性,提高学生的计算能力。2.进一步培养学生观察和收集有用的数学信息的能力。通过合作探究的学习方式,使学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体验解决问题策略的多样性。3. 培养学生学数学的热情,以及积极思考、与他人合作的习惯。重点、难点:1.掌握两位数加减两位数的口算方法。2.使学生体验算法的多样性。教学准备:教学课件或图片。教
2、学 过 程一、谈话导入,生成问题1.谈话导入:五一快到了,同学们想不想出去玩?光明小学二年级的同学要去鸟岛游玩,他们准备乘船去,码头上可热闹啦!在码头上他们会遇到什么问题呢?让我们一起去看看吧!(课件出示教材91页主题图)2.组织学生认真观察主题图:你看到了什么?有哪些数学信息?(限乘68人,二年级共四个班分别有23、31、39、32人)说一说“限乘68人”是什么意思。3.师:现在让我们四个班一起上船出发吧,行不行?有什么问题?(四个班不能同时坐到船上,乘不下)怎么办呢?(可以两个班坐一条船)有几种坐法呢?4.生分组讨论,并记录结果,
3、然后全班交流:第一种:1、2班合乘;3、4班合乘;第二种:1、3班合乘;2、4班合乘;第三种:1、4班合乘;2、3班合乘。
此文档下载收益归作者所有