大班美术正在落叶的树.doc

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时间:2020-03-09

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1、一、教学内容:大班美术活动《正在落叶的树》二、教学目标:1.喜欢参加绘画活动、体验参加绘画活动带来的乐趣。2.能用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景。3.学习用不同的绘画工具和不同的方法表现树叶飘落时的姿态。三、教学准备:1.有树枝摇曳和树叶飘落的情景的视频。2.油画棒、水彩笔等多种绘画工具。3.“正在落叶的树”范画。4.幼儿用书《正在落叶的树》。四、教学重点与难点:用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景五、教学方法与手段:谈话讨论法、演示法、多媒体辅助教学等六、教学过程教师活动幼儿活动设计

2、意图一、谈话导入教师:现在这是什么季节?在这美丽的秋天你看到了什么样的景象?看到树叶从树上飘落下来你有什么感觉?这些树叶是怎样从树上飘落下来的?像什么?树叶落到了哪里?地上变成什么样了?回答相应问题通过提问,激发小朋友对美术的热爱。二、出示范画,引导小朋友讨论表现正在落叶的树的方法,为绘画创作做准备。1.引导小朋友讨论表现正在落叶的树的方法。教师:怎样表现这些正在落叶的树呢?需要画些什么?怎样表现树摇摆的样子?怎样表现树叶从上而下飘落的样子?除了空中有树叶,还有什么地方会有树叶?怎样表现一地的落叶

3、?怎样表现这些树叶色彩的变化?涂色的时候需要注意些什么?2.请个别小朋友上台表现正在落叶的树。3.出示范画,小朋友观察范画中的表现方法。4.教师小结:要表现树叶飘落的情境,可以用不同的工具和方法来表现画面,也可以用弯曲的线条表现树的动感。1.思考问题且回答问题2.小朋友示范正在落叶的书通过出示范画,讨论应该如何表现正在落叶的树,做好绘画准备。三、小朋友们分组作画,教师巡回指导。1.发放材料,教师讲述作画要求。2.小朋友们作画,教师指导。小朋友作画通过作画,锻炼孩子画出正在落叶的树的样子。四、展示小

4、朋友们作品,鼓励小朋友们相互欣赏和交流。教师:大家来欣赏一下自己和同伴的作品,看看谁的画面最能表现树的摇曳和树叶飘落时的动感。小朋友们欣赏画作通过欣赏画作,能够吸取各自的优点,弥补不足。七、教学反思在本次活动中,我通过一步步提问,幼儿回答问题,加深对这个活动的理解。同时通过这一步步的铺垫,幼儿能对接下来的作画有个准备,再加上相应的指导,幼儿能画出令人满意的画作。

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