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时间：2020-03-09
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1、郝滩中心小学五年级数学科导学稿执笔人：万文婷牛江时间：2013/11/14集体备课备注一、课题：《点阵中的规律练习》二、学习目标：1、能在观察活动中，发现点阵中隐含的规律，体会图形与数的关系。2、学会分析数之间的规律，并能根据规律填出所缺的数。3、在发现和概括规律的过程中，培养数感和空间想象力。三、教学过程【温故互查】1、观察下面的点子图，找一找有什么规律，请在最后一个方框内继续画。 2、观察下列图形，并在方格中画上适当的图形。 【设问导读】观察下列数，找一找有什么规律。（1）第5行有几个数？第8
2、行有几个数？（2）第1行到第4行一共有几个数？第1行到第10行一共有几个数？ （3）第N行有个数？你发现了什么？（4）观察点阵的规律，填写算式。(10分)(1×2)(2×2)()()【自学检测】1、接下去画一画。 2、完成教材P83试一试第2题【巩固练习】完成教材P83练一练【教学与反思】
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