部编版道德与法治七年级上册7.3《让家更美好》ppt课件.ppt

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1、第七课亲情之爱第3课时让家更美好学习目标导入新课认识与了解1.了解中国家庭结构的变化。2.了解现代家庭生活的内容，丰富现代家庭生活。3.增强家人之间的互动，构建和谐家庭。活动一：问卷调查1.你们家有口人，你们家是。（A.核心家庭B.主干家庭C.其它）。2.你认为你的家庭成员之间关系。（A.和睦B.不和睦C.一般）3.当家庭成员之间出现矛盾时会通过方式沟通解决。（A.口头语言B.书面文字C.其它）4.当爸爸妈妈不在家时，你们通过方式交流。（A.电话短信对B.传微信C.QQD.其它）5.你们家由当家

2、。（A.父亲B.母亲C.民主决策）6.你与父母相处模式是。（A.绝对听从父母B.较为平等的沟通C.“小公主”“小皇帝”）导入新课幸福家庭是培育孩子成人的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。——卢梭我们的家我们的家我们的家现在的家现在的家现在的家现代家庭面面观一讲授新课结合上图，说说现代家庭还有哪些特点？讲授新课1.中国家庭结构的变化（1）随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单，从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不

3、断趋向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。（2）过去的家庭常常是三代、四代同堂的大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭，是由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。传统家庭现代家庭结构、规模庞大交流方式单一家庭氛围专制、不平等家庭生活内容单调………………现代家庭与传统家庭的区别小型化多样化民主、平等丰富讲授新课2016年3月11日沈阳晚报：原本小户人家出身，嫁到赵家后，名字完完全全地变成了赵张氏，就连乳名都无从记起。如今

4、她已经91岁高龄。赵张氏与二儿子生活在一起，加之孙子赵煜铖一家，总计7口人在一起住。赵煜铖说，奶奶与妈妈在一起近40年，从未发生过口角。婆婆明理善良，媳妇孝顺贤惠，婆媳关系自然融洽。材料体现了一种怎样的家庭氛围？讲授新课家庭氛围：家庭氛围越来越平等、民主。家庭生活的内容：关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动。1.现代家庭的氛围和家庭生活的内容和睦、民主、和谐的家庭生活探究与分享二讲授新课和谐家庭我出力广东省汕尾市林义鸿家庭的家风最为人所称道，

5、兄弟至今未分家，十六口人，同创一业，同住一所，同吃一桌，四代同堂，这些年一直生活在同一个屋檐下。这个家，婆媳之间、妯娌之间从没为任何事红过脸，始终用平心静气的态度和真心的沟通协调家庭事务。是汕尾人民传颂的家庭典范。林义鸿的和谐家庭为人所称道。我们该如何为和谐家庭出力？讲授新课1.构建和谐家庭的做法（1）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。（2）家庭成员之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。和谐家庭我出力在—个家庭中，祖辈、父辈、

6、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。学习新知我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。1帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。2明确自己是不偏不倚的中立者。在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。3引导家庭成员看到对方的优点。选择

7、恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。4帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好如初。方法与技能课后小结3让家更美好现代家庭面面观和谐家庭我出力1家庭和谐需要家庭成员之间的努力2家庭成员之间化解矛盾和冲突的方法3以良好的心态面对家庭发展中的问题1现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化2现代沟通手段丰富课堂小结让家更美好现代家庭的特点现代家庭的生活内容构建和谐家庭的做法随堂训练下

8、列对中国的现代家庭发生的重大变化认识不正确的是（D）A．家庭变得越来越小B．家庭关系越来越简单C．家庭不断趋向小型化D．和以前相比几乎没有什么变化随堂训练每年的5月15日是“国际家庭日”，2016年“国际家庭日”的主题是全家一起动起来。下列与这一主题不符合的有（D）A．小强一家人在饭后愉快地聊天B．小明负责摘菜，妈妈爸爸炒菜，一家人其乐融融C．小李一家人参加新年登高活动D．小明嫌妈妈文化低，不让她参加学校的亲子比赛活动