初中物理测电阻的特殊方法.doc

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1、初中物理测电阻的特殊方法第一种安安法1、器材:电流表两个,开关S一个,定值电阻(或电阻箱,或最大阻值已知的滑动变阻器)R02、电路图:3、步骤:①图:第一,闭合开关S,分别读出电流表A1、A2的示数I0、Ix;第二,根据I=U/R算出Rx=I0R0/Ix②图:第一,闭合开关S,分别读出电流表A1、A2的示数I0、I;第二,根据I=U/R算出Rx=I0R0/(I-I0)③图:第一,闭合开关S,分别读出电流表A1、A2的示数I、Ix;第二,根据I=U/R算出Rx=(I-I0)R0/Ix第二种安阻法1、器材:电流表一个,开关S一至三

2、个,定值电阻(或电阻箱,或最大阻值已知的滑动变阻器)R02、电路图:3、步骤:④图:第一,闭合开关S、S1,读出电流表A的示数I0;第二,闭合开关S、S24,读出电流表A的示数Ix,第三、根据I=U/R算出Rx=I0R0/Ix⑤图:第一,闭合开关S,读出电流表A的示数Ix;第二,闭合开关S、S1,读出电流表A的示数I,第三、根据I=U/R算出Rx=(I–Ix)R0/Ix⑥图:第一,闭合开关S,读出电流表A的示数I0;第二,闭合开关S、S1,读出电流表A的示数I,第三、根据I=U/R算出RX=I0R0/(I–I0)⑦图:第一,开

3、关S接a,读出电流表A的示数I0;第二,开关S接b,读出电流表A的示数Ix,第三、根据I=U/R算出Rx=I0R0/Ix⑧图:第一,闭合开关S1,读出电流表A的示数I0和电阻箱的示数R0;第二,闭合开关S2,读出电流表A的示数Ix,第三、根据I=U/R算出Rx=I0R0/Ix⑨图:第一,开关S接a,读出电流表A的示数I0和电阻箱的示数R0;第二,开关S接b,读出电流表A的示数Ix,第三、根据I=U/R算出Rx=I0R0/Ix⑩图:第一、闭合开关S,滑片P在最左端,读出电流表A的示数I,第二、滑片P在最右端,读出电流表A的示数I

4、0,第三、根据I=U/R算出RX=I0R0/(I-I0)⑾图:第一、闭合开关S,滑片P在最右端,读出电流表A的示数I0,第二、闭合开关S1,读出电流表A的示数I,第三、根据I=U/R算出RX=I0R0/(I-I0)第三种伏伏法1、器材:电压表两个,开关一个,定值电阻(或电阻箱,或最大阻值已知的滑动变阻器)R02、电路图:3、步骤:①图:第一、闭合开关S,读出电压表V1、V2的示数U0、UX,第二、根据I=U/R算出RX的阻值:RX=UXR0/U0②图:第一、闭合开关S,读出电压表V1、V2的示数U、U0,第二、根据I=U/R算

5、出RX的阻值:RX=(U-U0)R0/U0③图:第一、闭合开关S,读出电压表V1、V2的示数U、UX,第二、根据I=U/R算出RX的阻值:RX=UXR0/(U-UX)第四种伏阻法1、器材:电压表一个,开关1、2个,定值电阻(或电阻箱,或最大阻值已知的滑动变阻器)R042、电路图3、步骤:④图:第一,闭合开关S,读出电压表V的示数U0;第二,闭合开关S、S1,读出电压表V的示数U,第三、根据I=U/R算出RX=(U-U0)R0/U0⑤图:第一,闭合开关S,读出电压表V的示数UX;第二,闭合开关S、S1,读出电压表V的示数U,第三

6、、根据I=U/R算出RX=UXR0/(U-UX)⑥图:第一,开关S接a,读出电压表V的示数U;第二,开关S接b,读出电压表V的示数U0,第三、根据I=U/R算出RX=(U-U0)R0/U0⑦图:方法一:第一,开关S接b,读出电压表V的示数U;第二,开关S接a,调电阻箱,读出电压表V的示数U0和电阻箱的示数R0,第三、根据I=U/R算出RX=(U-U0)R0/U0方法二:第一,开关S接b,读出电压表V的示数U;第二,开关S接a,调电阻箱,使电压表V的示数为U/2,,读出电阻箱的示数R0,第三、算出RX=R0。⑧图:第一,开关S接

7、b,读出电压表V的示数U;第二,开关S接a,读出电压表V的示数UX,第三、根据I=U/R算出RX=UXR0/(U-UX)⑨图:第一、闭合开关S,调电阻箱R0的示数为0,读出电压表的示数为U,第二、调电阻箱R0,使电压表的示数为U/2,读出调电阻箱为R,第三、可得RX=R⑩图:第一、闭合开关S,调滑动变阻器R0的滑片在最左端,读出电压表的示数为U,第二、调滑动变阻器R0的滑片在最右端,读出电压表的示数UX,第三、根据I=U/R得RX=UXR0/(U-UX)第五种伏安法41、器材:电流表,电压表,滑动变阻器(或电阻箱)R02、电路

8、图:3、步骤:第一,设计电路图;第二,根据电路图连接电路,开关断开;第三,移动滑动变阻器的滑片,分别读出三组电流、电压值;第四,根据I=U/R,算出电阻,求出平均值。4、误差分析:⑴外接法:由于电压表有一定的电流,电流表测的是总电流,比RX的电流大,因此求出的电阻比实际的小。

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