数学北师大版二年级下册认识角PPT.ppt

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1、认识角北师大版二年级数学下册执教:王集中心小学李凤敏我认识的平面图形有:长方形正方形圆形三角形这些都是角和你的同桌找一找我们教室周围的哪些地方有角呢?找一找顶点边边顶点边边顶点边边顶点边边指一指顶点边边顶点边边顶点边边一个角有一个顶点,两条边。说一说×()()()()()()√××√√小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。辨一辨下一步小组讨论:什么情况下角会变大,什么情况下角会变小?角的大小与什么有关系?角的两边张口越大,角就越大。角的大小与两边张开的大小有关。角的两边张口越小,角就越小。我的发现:疑问:角

2、的大小和边的长短有关系吗?红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争红角与蓝角:大小之争角的大小1、与两边张开的大小有关系,张开

3、越大,角就越大,张开越小,角就越小;2、与边画的长度没有关系。欢迎来到角的乐园小朋友,下面每个图形分别有几个角?3个角4个角数一数判断:(对的打“√”,错的打“×”)1、一个角有一个顶点,两条边。……()2、一个角边越长,角就越大。………()3、角的大小跟边的长短无关,跟两边张口的大小也无关。…………………………()判一判我来考考大家的眼力:下面图形中有几个角?3个角考一考同学们,这节课你们都知道了角的哪些知识呢?谁愿意给大家说一说。拍拍手唱儿歌角中秘密记心中我是一个小小角一个顶点两条边画角时,要牢记先画顶点再画边想知我

4、的大与小只看张口不看边唱一唱剪一刀,还剩几个角。思考再见!

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