任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(姚恒卿).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、对待学生有耐性2、对待工作认真能负责3、善于运用教学资源4、工作踏实、责任心强1、有惰性2、缺少持之以恒的精神3、自身专业扩宽慢外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、学校硬件越来越好2、学习的机会、途径也越来越多3、教学也越来越专业系统化传统教育制度的制约,以学生的分数论英雄,二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、加强交流2、建立资源共享机制,3、谦虚好学,从学生做起1、英语教师少,教师间的交流机会少

2、之又少2、英语教师整体素质不是很高E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住各种培训机会,不断提升自己

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